题永嘉黄仲炎文卷二首(其一)

书坊黄册诱儿童,朝取封侯夕拜公。

贾董奇材无地立,欧苏精鉴与人同。

安知李廌麾门外,不觉刘几入彀中。

蚤晚君王求极谏,莫教豪杰泣途穷。

形式: 七言律诗 押[东]韵

翻译

书坊里的书籍吸引着孩子们,早上追求封侯的梦想,晚上就期待拜见公卿。
像贾谊和董仲舒这样杰出的人才无处施展,欧阳修和苏轼的精深鉴赏力却与众人相同。
谁能料到,李廌这样的贤士被拒之门外,刘几却不知不觉落入了朝廷的掌控之中。
早年君王渴望得到直言极谏,不要让英雄豪杰在困厄中哭泣无路可走。

注释

书坊:指古代的书店或印刷出版的地方。
黄册:古代官府登记户籍的册子。
儿童:小孩子。
封侯:古代的一种爵位,这里比喻升官。
公:指高级官员。
贾董:泛指有才华但未得重用的人物,如贾谊和董仲舒。
奇材:非凡的才能。
无地立:没有合适的位置发挥。
欧苏:指欧阳修和苏轼,均为著名文学家。
精鉴:精深的鉴赏能力。
李廌:历史上的贤臣,此处借代有才之人。
麾门:官署的大门,比喻仕途。
刘几:可能指某位人物,此处象征进入仕途。
入彀:陷入朝廷的控制或仕途的网罗。
蚤晚:早年。
君王:古代最高统治者。
极谏:极为恳切的进谏。
豪杰:英雄豪杰。
泣途穷:在困境中哭泣,形容无路可走。

鉴赏

这首诗是南宋时期文学家刘克庄的作品,名为《题永嘉黄仲炎文卷二首(其一)》。从内容上看,诗人通过对书坊内景象的描绘,以及对古代文学家和政治人物的点评,展现了自己对于文化传承和个人抱负的深刻理解。

“书坊黄册诱儿童”表明在书坊里,即便是孩子们也能受到经典文籍的熏陶,这反映出当时重视教育的社会风气。“朝取封侯夕拜公”则形象地描绘了士子们日夜兼程,争取功名的学习状态。

“贾董奇材无地立,欧苏精鉴与人同”两句中,“贾董”指的是西汉时期的文学家贾谊和董仲舒,他们以文采著称,但在这里却因为众多才子佳人而难以显露头角。“欧苏”则是指南朝宋的文学家欧阳修与苏轼(苏东坡),他们的文章被誉为“精鉴”,但即便如此,在诗中也只是与众人平等地站在同一层面上,暗示了文学界的竞争激烈。

“安知李廌麾门外,不觉刘几入彀中”两句讲述的是历史故事。前半句说的是唐朝名将李靖在军营之外指挥若定,而后半句则是刘备(字刘玄德)在白马之战中不经意间就陷入了曹操的包围圈,但最终仍旧脱险,这两者都表现出诗人对历史人物处境的细腻描绘。

最后,“蚤晚君王求极谏,莫教豪杰泣途穷”则是劝诫之辞。诗人希望那些有识之士能够及时给予明主以正确的建议,而不要让英雄豪杰们在困境中哀叹、流泪。

整首诗通过对文学和历史人物的点评,展现了诗人对于知识分子责任与担当的思考,以及对于个人才华发挥的渴望。

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刘克庄(宋)

成就

宋末文坛领袖,辛派词人的重要代表,词风豪迈慷慨。晚年致力于辞赋创作,提出了许多革新理论。

经历

南宋诗人、词人、诗论家。在江湖诗人中年寿最长,官位最高,成就也最大。

  • 字:潜夫
  • 号:后村
  • 籍贯:福建莆田
  • 生卒年:1187~1269

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