此诗描绘了皇帝驾临太学的盛大场景。首句“云覆鸾舆五色章”，以云彩覆盖的华丽车驾和五彩斑斓的图案，渲染出庄重而华美的气氛。接着，“鸣鞘声肃下儒庠”一句，通过马鞭落地的清脆声响，展现了仪式的庄重与秩序。
“佩衿雾集三千子，仪卫星罗十二行”描绘了三千学子聚集一堂，他们的佩饰在晨雾中闪烁，排列成十二行整齐的队列，展现出学子们的庄重与纪律。接下来，“位列夔龙陪帝圣，经陈戊甲献成王”两句，通过夔龙（古代传说中的神兽）与帝王并列，以及经书的陈设，强调了教育与知识在国家治理中的重要性，以及学子们对君主的尊敬与奉献。
最后，“元龟象齿方来供，不用论兵政事堂”则以象征吉祥的元龟和珍贵的象牙作为供品，暗示了国家的和平与繁荣，同时也表达了对军事政治事务的暂时搁置，体现了对教育和文化发展的重视。整首诗通过丰富的意象和对场景的细腻描绘，展现了宋代皇家对教育的高度重视和对知识的尊崇。
