赠董参戎

将军学剑兼学书,轻裘缓带如鸿儒。

不独白猿传妙术,亦曾黄石授阴符。

当时射策黄金殿,明光宫中曾引见。

猛士如云拜下风,至尊含笑群公羡。

黄金横带虎为符,再拥蝥狐下粤都。

粤江旧是鼋鼍窟,赤手直探骊龙珠。

妖氛不动鲸波灭,刁斗无声雅歌发。

白马朝嘶浮峤云,雕弓夜挂丰湖月。

横海楼船漫诧勋,南人惟说伏波军。

君王若问安边略,个是麒麟阁上人。

形式: 古风

鉴赏

此诗《赠董参戎》由明代诗人李云龙所作,描绘了一位将军兼具文武之才的形象。开篇“将军学剑兼学书,轻裘缓带如鸿儒”两句,以“将军”这一形象的双重身份——既是武将又是文人,展现其博学多才的特质。接着“不独白猿传妙术,亦曾黄石授阴符”,通过引用古代传说中的师徒关系,进一步强调了这位将军在军事技艺上的深厚造诣。

“当时射策黄金殿,明光宫中曾引见”两句,通过描述将军在皇宫中的荣耀经历,暗示其非凡的地位和受到的尊崇。接下来,“猛士如云拜下风,至尊含笑群公羡”则通过夸张的手法,表现了将军的威望和影响力,连同僚和皇帝都为之倾倒。

“黄金横带虎为符,再拥蝥狐下粤都”描绘了将军身着华丽装备,再次率领军队南征北战的英勇场景。“粤江旧是鼋鼍窟,赤手直探骊龙珠”一句,运用神话典故,展现了将军的非凡胆识和能力,即使面对危险重重,也能勇往直前。

“妖氛不动鲸波灭,刁斗无声雅歌发”两句,通过自然景象的变化,象征着将军的军事行动带来的和平与安宁。“白马朝嘶浮峤云,雕弓夜挂丰湖月”则以生动的意象,描绘了将军行军时的壮丽景象,以及夜晚静谧的营地生活。

最后,“横海楼船漫诧勋,南人惟说伏波军”两句,通过对比,强调了将军的功绩被广泛传颂,如同古代名将一样,深受人民爱戴。“君王若问安边略,个是麒麟阁上人”则表达了对将军战略才能的高度评价,认为他应当与历史上那些杰出的军事统帅并列,成为国家的栋梁之材。

整体而言,这首诗通过对一位将军形象的塑造,不仅展现了其卓越的军事才能和文采,也体现了作者对于英雄人物的崇高敬仰之情。

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李云龙(明)

成就

不详

经历

不详

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塞上曲

汉家有诏伐不庭,昨日榆林大会兵。

猿臂将军擐甲出,虎头都护荷戈行。

别有少年游侠子,各跨飞龙渡洮水。

千旗并展云蔽天,万鼓齐挝雷动地。

胡天冥冥杀气迷,单于已阵阴山西。

三军大呼雪海涌,宝刀乱落胡头飞。

左贤一矢不及发,右校急奔金兜脱。

可怜一旦沙漠间,不见胡尘见胡血。

单于单骑远遁逃,将士归来雪洗刀。

至今白草黄云外,秋雨潇潇胡鬼号。

形式: 古风

邓玄度观察席上分赋得宝剑篇

昆吾溪边赤烟起,飞出秋江三尺水。

风胡结作青莲花,置在琉璃玉匣里。

为云为雾杳无端,晴窗但见蛟螭盘。

划江顿使沧溟倒,指日能令天地寒。

当时不遇英雄人,流落丰城春复春。

夜夜阴房吼风雨,不知何处有烟尘。

闻君作人多远期,几回望气遥相思。

华阴土拭鹈膏淬,神物出见今其时。

雪花莹莹光四注,一朵芙蓉为君吐。

愿君珍重善提携,会见为龙撇波去。

形式: 古风

送方士昭

新柳啭黄鹂,送君临路岐。

岐路多芳草,君行向何道。

君将献策金銮殿,圣朝久不论卑贱。

天门九重虎豹守,草野何由得引见。

君将游说大人前,五侯七贵方自专。

短剌徒令字漫灭,长裾欲曳何王门。

期君游侠邯郸道,慷慨悲歌春易老。

卖浆屠狗非无人,空有豪怀寄烟草。

期君走马向边城,虏骑于今日又横。

纵使平居能说剑,封侯原不属书生。

君莫誇雄辩,纵有雕龙难自见。

君莫恃多才,万言不值水一杯。

我有一妙诀,今朝为君说。

楚山吴山多白云,天下可人惟此君。

形式: 古风

赠卢无献

卢生昂藏七尺躯,少薄章句不为儒。

南来淬剑沧溟上,拂袖欲探骊龙珠。

自信虎头非食肉,共知猿臂有雄图。

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贪功挑衅覆辙在,兵连祸结复何堪。

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形式: 古风