这首诗是明代诗人黎贞所作的《哭弟彦器歌（其二）》。诗中描绘了诗人对已故弟弟的深切怀念与哀悼之情。开篇“红颜竹马年少时，读书聪慧人称奇”，以“红颜竹马”描绘弟弟少年时期的英姿与聪颖，引出弟弟在学业上的卓越表现，让人感受到他对知识的热爱与天赋异禀。
接着，“彩衣弄雏日为乐，慈父爱尔过群儿”两句，通过描述弟弟与幼小孩子的快乐互动，以及父亲对他的宠爱，展现了家庭的温馨与和谐，同时也暗示了弟弟的善良与亲和力。
然而，好景不长，“岂其中道父告殁，诲育之责吾岂辞”两句转折，揭示了父亲早逝的事实，使得弟弟失去了重要的指导者与支持者，也意味着诗人作为兄长，将承担起教导弟弟的责任，体现了兄弟间的深情与责任。
最后，“呜呼二歌兮歌兴动，往事凄凉总如梦”两句，表达了诗人面对弟弟离世的悲痛与无奈，以及对过去美好时光的追忆与感慨，将情感推向高潮，让人感受到深深的哀伤与怀念。
整首诗情感真挚，语言流畅，通过细腻的描写与转折，展现了诗人对弟弟深厚的情感以及对生命无常的深刻思考。
