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孔门频建铸颜功，紫绶青衿感激同。
一篑勤劳成太华，三年恩德仰维嵩。
杨随前辈穿皆中，桂许平人折欲空。
惭和周郎应见顾，感知大造竟无穷。
这首诗是唐代诗人刘耕的作品，名为《和主司王起》。从诗中可以看出，作者是在赞美孔子的教育成就以及对其弟子的关怀。
"孔门频建铸颜功，紫绶青衿感激同。" 这两句表达了孔子在教学上的勤勉，以及他对学生的恩德，这种尊贵和亲切让人感到温暖。
"一篑勤劳成太华，三年恩德仰维嵩。" 描述的是孔子的教育如同建造高山大岳一般，不仅需要时间，更体现了他深厚的情感与期望。
"杨随前辈穿皆中，桂许平人折欲空。" 这两句可能是在提及一些学生的名字，如杨、随等，他们都获得了孔子的教导和认可，而“桂许”可能是指通过考试或其他方式得到了孔子赏识。
最后两句 "惭和周郎应见顾，感知大造竟无穷。" 表达的是诗人对古代圣贤如周公、孔子的景仰之情，以及对他们创立的文化教育体系的赞叹，认为这些伟大的成就永远不会过时。
整首诗通过描绘孔子及其弟子的关系和学习生活，展现了作者对于古代教育理念以及圣贤人物的崇敬之心。
不详
踏青看竹共佳期，春水晴山祓禊词。
独坐邮亭心欲醉，樱桃落尽暮愁时。
天汉乘槎可问津，寂寥深景到无因。
看花独往寻诗客，不为经时谒丈人。
万顷荒临不敢看，买山容足拟求安。
田园失计全芜没，何处春风种蕙兰。
水墨乍成岩下树，摧残半隐洞中云。
猷公曾住天台寺，阴雨猿声何处闻。
