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危楼得地著身安，冬日烘檐夏气寒。
木末清风平与接，山中本色晚宜看。
课儿勤读书充架，留客高谈袖满阑。
门外流渠源水活，不妨时濯自吾冠。
这首诗描绘了一座位于险峻楼阁中的书房，诗人陈著以细腻的笔触赞美了这座得地而建的居所。"危楼得地著身安"，形象地写出楼阁虽高却稳固，给人安心的感觉。冬日里，阳光斜照在屋檐上，带来一丝暖意，夏日则显得凉爽宜人，体现了建筑的巧妙设计。
"木末清风平与接"，写出了书房周围环境的清幽，微风吹过，仿佛能直接抵达书斋，增添了宁静的氛围。"山中本色晚宜看"，傍晚时分，山景与自然融为一体，更显书楼的静谧和高雅。
诗人还提到教育孩子勤奋读书，"课儿勤读书充架"，显示出他对后代的殷切期望和对知识的重视。同时，"留客高谈袖满阑"，表明书房是友人聚会的好去处，高谈阔论间，智慧与热情洋溢。
最后，门外流水潺潺，源头活水不断，诗人借此寓意生活源泉的持久，"门外流渠源水活，不妨时濯自吾冠"，表达出他愿意时常洗涤心灵，保持清高品格的愿望。
整体来看，这首诗通过描绘书楼的环境和日常活动，展现了主人的儒雅风范和对生活的热爱，以及对知识传承的重视。
不详
（一二一四～一二九七），一字子微，晚年号嵩溪遗耄，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县
早挟台山紫翠光，来栖高处足徜徉。
浮云相伴身为客，落月应同梦到乡。
雁笛入联饶独唱，凤箫在袖待双翔。
拍怀湖海何妨共，倘许扶携上大床。
天将洁白洗纷华，谁识人閒有叹嗟。
驴子已无诗客路，羔儿偏属武流家。
惊心玉树伤遗曲，回首琼林忆赐花。
毕竟纷纷总成幻，抱琴无语剡溪涯。
寒勒银河不放流，幻飞六出眩人眸。
谁知青女老成手，自媚玄冥冬尽头。
积峻便如群玉府，遇□还作□毛毬。
西湖西畔孤山上，欲访梅花有路不。
老农欢笑声，三十里春程。
笳鼓断还续，杯盘坐又行。
谁云偿县债，正好看民情。
归去不妨晚，出山溪月明。
