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迁善以美身，讲学以尽性。
能为可行尔，用舍固有命。
天方斲斯文，鲁叟虚历聘。
黎元则可哀，穷死吾何病。
这首诗是宋代诗人陆游的《讲学》，主要表达了个人对于道德修养和学术追求的理解。首句“迁善以美身”强调通过提升品德来完善自我，次句“讲学以尽性”则表明通过学术研究来实现自我本性的全面发展。诗人认为，人的行为能否付诸实践，以及是否能得到社会的认可，都在于天命，这在“能为可行尔，用舍固有命”中有所体现。
然而，诗人也对社会现实有所忧虑，“天方斲斯文”暗指当时的社会风气不利于学术和文化的传承，像鲁国的老者虽有热情邀请，却无法改变这种困境。接着，“黎元则可哀”表达了诗人对底层人民困苦生活的同情，他们即使穷困至死，也无法改变命运，这是诗人对自己无法直接改变社会现状的无奈感慨。
总的来说，这首诗体现了陆游对于个人修身、学术追求以及社会现实的深刻思考，流露出他的社会责任感和忧患意识。
创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等
南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。
邻曲有米当共舂，何至一旦不相容。
为善何尝分士农，尧民皆当变时雍。
相攻本出忿与疑，能不终讼固已奇。
讼端可窒君试思，岁时邻里相谐嬉。
世通婚姻对门扉，祸福饥饱常相依。
忿争得直义愈非，不如一醉怀牒归。
衰与病相乘，况复积忧虑。
眩昏坐辄瞑，疲弱行欲仆。
今晨访之医，见语疾当去。
脉来如泉源，未易测君数。
盛衰当自察，信医固多误。
养气勿动心，生死良细故。
