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吾湘多伟人，翊赞功能，公独于文正文忠文襄后，别树一帜；
普通皆弟子，涵濡教育，我将从小学中学大学内，遍溯遗型。
此联颂扬张百熙在文教领域的卓越贡献与深远影响。上联“吾湘多伟人，翊赞功能”开篇即点出湖南人才辈出，张百熙作为其中杰出代表，不仅在政治上辅佐国家，更在文化上有所建树。“公独于文正文忠文襄后，别树一帜”则进一步强调张百熙在文学上的独特成就，他继承了正统文学传统，同时又开创了自己的风格，独树一帜。
下联“普通皆弟子，涵濡教育”转而从教育角度赞美张百熙，指出他培养了众多学生，对教育事业做出了巨大贡献。“我将从小学中学大学内，遍溯遗型”表达了对张百熙教育理念和方法的推崇，认为他的教育思想和实践影响了从小学到大学各个阶段的教育，激励后人追寻他的教育足迹。
整体而言，此联高度评价了张百熙在文学与教育领域的卓越贡献，以及他对后世的巨大影响，体现了对他的深切缅怀与崇高敬意。
不详
天发杀机，地发杀机，卌载叹薪劳，岂惟百战殊勋，尚有桪阴荫边徼；
生能报国，死能报国，八闽归柳广，见说千言遗表，犹留絮语赞纶扉。
大厦扶持，安攘早怀名世略；
四朝开济，公忠天鉴老臣心。
天命之谓性；人情以为田。
于要官要钱要命中，斩断葛藤，千年试问几人比；
从文正文襄文忠后，开先壁垒，三老相逢一笑云。
