异鹊，并叙

这首诗描绘了一幅和谐自然共生的美好画面。开篇“昔我先君子，仁孝行于家”表明了诗人对祖上仁德行为的怀念与赞扬。紧接着，“家有五亩园，么凤集桐花”展示了一个宁静安详的小家庭园林景象，其中“么凤”指的是蜜蜂和凤蝶，这里化用了古代对凤凰的美好寓意，形象地展现了自然界的生机与活力。

诗人继续描述园中鸟类的安居乐业，“是时乌与鹊，巢鷇可俯拿。忆我与诸儿，饲食观群呀。”这里不仅表现了对自然景物的喜爱，也反映出诗人对家庭生活的向往和对子女的深情。

接下来的“里人惊瑞异，野老笑而嗟”则透露出周围人们对于这种和谐生态环境的赞誉与羡慕。紧接着，“云此方乳哺，甚畏鸢与蛇。手足之所及，二物不敢加。”诗人通过对比手足能够触及但不伤害小动物来强调这种非暴力的和谐关系。

“主人若可信，众鸟不我遐”表达了诗人对于主人的仁慈与诚信的肯定，以及由此产生的自然界生物之间的相互信任。紧接着，“故知中孚化，可及鱼与豭”则进一步强调这种和谐关系能够深入到水族动物之中。

“柯侯古循吏，悃愊真无华。临漳所全活，数等江干沙。”这里通过对古代清官的赞美，以及他们在治理河川时的智慧和仁心，来衬托主人的德行。

“仁心格异族，两鹊栖其衙”则直接表达了诗人对于主人仁厚之心能够感化不同种族（这里指的是不同生物）的赞扬，而“但恨不能言，相对空楂楂”则是诗人对无法用语言完全表达这种美好情景的无奈。

最后，“善恶以类应，古语良非誇。君看彼酷吏，所至号鬼车。”通过引用“善恶有报”的古语来强调自然界和人类社会中善恶有应的规律，并对比那些酷吏（残忍官吏）到处制造恐怖，形成鲜明对比。

整首诗通过描绘一个理想化的自然与人文共存的场景，表现了诗人对于和谐社会、清廉政治以及自然生态平衡的向往。同时，也反映出诗人深厚的人文情怀和对美好生活的追求。