昼锦堂.六禾出赠冼玉清女教授词相示,适求其作双树居图未成,和以促之

瘦句黄花,清辞风絮,仙骨珊朗瀛蓬。

想是坤舆灵毓,通理黄中。

高凉门楣双节虎,顾张闺阁一声鸿。

皋比座,续史大家,绕墙桃李花红。鸣凤。

蛮海曲,枳棘寄,差池远避狼烽。

见说依刘垒燕,为叶图龙。

丹青双管春生角,珠玑百琲谱调宫。

相如壁,突屹生堂枫树,待种邮筒。

形式: 词牌: 昼锦堂

鉴赏

此诗以“瘦句黄花,清辞风絮”开篇,描绘了诗人对冼玉清女教授的赞美之情,以“仙骨珊朗瀛蓬”形容其超凡脱俗的气质。接下来,“想是坤舆灵毓,通理黄中”,表达了对冼教授智慧与道德的敬仰。通过“高凉门楣双节虎,顾张闺阁一声鸿”两句,巧妙地将冼教授的家庭背景与个人成就相联系,展现了她的非凡之处。

“皋比座,续史大家,绕墙桃李花红”则赞扬了冼教授在学术领域的卓越贡献,如同桃李满天下,桃李花开,一片繁荣景象。接着,“鸣凤。蛮海曲,枳棘寄,差池远避狼烽”,以生动的比喻描绘了冼教授在复杂环境中坚持自我,远离纷扰,保持独立人格的形象。

“见说依刘垒燕,为叶图龙”,进一步展示了冼教授的坚韧与忠诚,如同依附于刘垒的燕子,为叶图龙般坚守信念。最后,“丹青双管春生角,珠玑百琲谱调宫”,以艺术的视角赞美了冼教授的才华横溢,如同丹青妙手,珠玑百琲,调和宫室,展现其艺术造诣。

“相如壁,突屹生堂枫树,待种邮筒”,以司马相如的典故,寓意冼教授如同相如一般,才华横溢,独树一帜,期待着未来更多的成就与贡献。整首诗以细腻的笔触,深情地表达了对冼玉清女教授的崇敬与期待,展现了清代文人对于女性才学的赞赏与推崇。

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杨玉衔(清)

成就

不详

经历

不详

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