李侍御上虞别业

满目亭台嘉木繁,燕蝉吟语不为喧。

昼潮势急吞诸岛,暑雨声回露半村。

真为援毫方掩卷,常因按曲便开尊。

若将明月为俦侣,应把清风遗子孙。

绣羽惊弓离果上,红鳞见饵出蒲根。

寻君未要先敲竹,且棹渔舟入大门。

形式: 排律 押[元]韵

翻译

眼前尽是雅致的亭台与茂盛的佳木,燕子与蝉的鸣叫并不显得嘈杂。
白天的潮水汹涌,似乎要吞没所有岛屿,夏雨的声音回响,露出半个村庄。
正是提笔书写时却又合上了书卷,常常因为要弹奏音乐就打开了酒壶。
如果能以明月为伴,应当将清风留给后代。
鸟儿因害怕弓箭而从果实上惊飞,鱼儿见到钓饵从蒲草根处冒出。
寻找你无需先敲打竹子通知,暂且划着渔船进入那扇大门吧。

注释

满目:充满视野的。
亭台:园林中的亭子和高台。
嘉木:美好的树木。
燕蝉:燕子和蝉。
吟语:鸣叫声。
不为喧:不显得吵闹。
昼潮:白天的潮水。
势急:势头猛烈。
吞诸岛:似乎要吞没所有岛屿。
暑雨:夏季的雨。
声回:声音回荡。
露半村:显露出半个村庄。
真为:正当。
援毫:提笔,准备书写。
方掩卷:却合上了书卷。
常因:常常因为。
按曲:弹奏音乐。
开尊:打开酒壶,指饮酒。
明月:明亮的月亮。
为俦侣:作为伴侣。
清风:清爽的风。
遗子孙:留给后代。
绣羽:此处指鸟儿美丽的羽毛。
惊弓:因害怕弓箭。
离果上:从果实上飞走。
红鳞:红色的鱼鳞,代指鱼。
见饵:见到钓饵。
出蒲根:从蒲草根部出来。
寻君:寻找你。
未要:无需。
先敲竹:先敲打竹子以示通知。
且:暂且。
棹:划动。
渔舟:渔船。
大门:指目的地的入口。

鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的自然风光图景,并蕴含着深远的情感和哲理。开篇“满目亭台嘉木繁,燕蝉吟语不为喧”两句,通过对庭院建筑和茂密树木的描写,以及燕子和蝉虫低声鸣叫而不至于喧闹,展现了一个宁静而生机勃勃的画面。诗人巧妙地运用“嘉木”一词,不仅形容了树木的繁茂,更蕴含着吉祥之意。

紧接着,“昼潮势急吞诸岛,暑雨声回露半村”两句,则转而描绘出水域景象。白天的潮汐迅猛地吞没了小岛,而热带的细雨声中却透露出一片湿润之感,这种对比强烈,既展示了自然界的力量,也表现了诗人对环境细腻的观察。

接下来的“真为援毫方掩卷,常因按曲便开尊”两句,引出了书卷和音乐。诗人似乎在说,即使是最细微的笔触也能展现出内心的世界,而音乐则如同一把钥匙,可以轻松地打开内心的宝库。这不仅表达了对艺术创作的尊重,也体现了诗人内在情感的丰富和深邃。

“若将明月为俦侣,应把清风遗子孙”两句,则是诗人对后世的期望。这里,“明月”象征着纯洁和智慧,“清风”则代表了清新和正直。诗人希望这些美好的东西能够传承给未来的人们。

最后,“绣羽惊弓离果上,红鳞见饵出蒲根。寻君未要先敲竹,且棹渔舟入大门”两句,则是对友人的思念和期待。诗人通过描写鸟儿惊飞和鱼儿跃起的场景,表达了对朋友的急切思念,并希望能够早日相见。

整首诗语言优美,意境深远,不仅展示了诗人对自然美景的欣赏,更透露出诗人内心的情感波动。

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方干(唐)

成就

不详

经历

擅长律诗,清润小巧,且多警句。其诗有的反映社会动乱,同情人民疾苦;有的抒发怀才不遇,求名未遂的感怀。文德元年(888年),客死会稽,归葬桐江。门人相与论德,谥曰“玄英先生”,并搜集他的遗诗370余篇,编成《诗集》传世。《全唐诗》编有诗6卷348篇。宋景佑年间,范仲淹守睦州,绘像于严陵祠配享

  • 号:玄英
  • 籍贯:睦州青溪(今淳安)
  • 生卒年:809—888

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