这首诗描绘了江边孩童与自然和谐共处的场景，充满了生活气息和哲理意味。
首句“江上小儿夸善没”，描绘了一幅生动的画面：江边的孩童们自夸着自己的善良，他们的言行举止中透露出纯真与自信。这里的“善没”可能是指他们认为自己已经做到了善行，或是对自身品德的自豪感。
次句“一日入水知几回”，则以孩童频繁地出入水中为喻，暗示他们对水的亲近与熟悉，或许是在戏水玩耍，也可能是在进行某种水上活动。这既展现了孩童的活泼与好奇，也反映了他们与自然环境的紧密联系。
接着，“汝曹未有机心在”，诗人转向对这些孩童的赞美，指出他们的心灵纯净无邪，没有世俗的机巧与算计。这种纯真使得他们能够与自然界的生物和谐相处，如鸥鸟一般，不被人类的干扰所影响。
最后一句“缘底鸥鸟不飞来”，通过鸥鸟的不飞来，进一步强调了孩童们内心的纯净与自然的和谐。鸥鸟通常被视为自由与和平的象征，它们的不离去，似乎是对孩童们纯真心灵的一种认可与回应。
整体而言，这首诗通过描绘江边孩童与自然的互动，表达了对纯真与和谐生活的向往，以及对儿童内心世界的赞美。它不仅是一幅生动的生活画卷，也蕴含了深刻的哲理思考，提醒人们在快节奏的现代生活中，不应忘记保持内心的纯净与对自然的敬畏。
