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佳晴游侣赏秾华，免使纶巾雨垫纱。
苒苒芳塘遍春草，溶溶流水蘸桃花。
閒官尚许亲黄卷，学道安能佩紫霞。
多病无心与春竞，窗前静听晚蜂衙。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日游乐图景，通过对自然美景的细腻描写，展现了诗人对大自然的深切情感和对生命力的欣赏。
"佳晴游侣赏秾华，免使纶巾雨垫纱。" 这两句开篇便以优美的春日阳光作为背景，把读者引入了一场愉悦的春日游行中。诗人不仅享受着这份明媚的晴好天气，还特别提到“免使”这一细节，显示出对生活细节的关注和品味。
"苒苒芳塘遍春草，溶溶流水蘸桃花。" 这两句则是对春日景色的进一步描绘。“苒苒”形容春草繁盛，“溶溶”则形容流水的柔和，与“蘸桃花”相呼应，营造出一幅生机盎然的画面。
"閒官尚许亲黄卷，学道安能佩紫霞。" 这两句诗转向内心世界，表达了诗人对知识和修养的追求。“閒官”、“学道”都是指学习和修身的过程，而“亲黄卷”、“佩紫霞”则象征着对文化和精神世界的追求与享受。
"多病无心与春竞，窗前静听晚蜂衙。" 最后两句诗流露出一丝淡定的情怀。在春天这样一个充满生机的季节里，诗人却因身体多病而没有了与之争艳的心情，只是在窗前静听着晚来的蜜蜂声音，这种宁静无为的生活态度也显示了一种超脱世俗的境界。
总体来说，这首诗通过对春日美景的描绘，展现了诗人对自然、知识和生命力的热爱，以及在病中保持的情感平衡与精神追求。
不详
倦憎秋暑炽，閒喜雨馀清。
个个萤相照，娟娟月独明。
湿蜗粘壁死，寒草上阶生。
吟咏徒愁思，呜咽不得平。
时序循环速，还惊一叶飞。
草衰山自瘦，雨罢水增肥。
芡嚼鲛人泪，荷凋楚客衣。
鲈鱼不易得，张翰正思归。
西风猎猎暮秋天，昏雾淫霖海气连。
雨脚如麻云泼墨，禾头生耳稻漂田。
庭前槐树惟增叹，阶下决明空可怜。
愁绝寒儒思广厦，床床漏屋夜无眠。
六年门外送苕溪，绕舍黄花独杖藜。
安有鹤觞逢白堕，新成螭盏得朱提。
流匙乍饱丰年玉，病齿全疏饤座梨。
欲问福城南去路，江山犹得助难题。
