忆寄方子清时子清久留吴中

一别嗟何处,相思抚旧蹊。

月明施濑北,云起蠡岩西。

跋涉舟车动,过从笈箧携。

邻光因借烛,道味肯吹齑。

好学萤分照,论交雁择栖。

丘园心薜荔,海国气鲸鲵。

卷帙签翻蠹,讴吟砚发黳。

经筌参《老》《易》,乐府录铙鼙。

治法推周稼,淳风仰汉绨。

谈玄知野马,考字守家鸡。

土域标鞮象,天图辨煇鑴。

遗文多废坠,妙契极端倪。

独树盘桓久,平芜眺望低。

霜林红玳瑁,雾雨碧玻瓈。

屏迹依狐兔,销愁对鹭鹥。

尘书投梵夹,美饷挈童觿。

檞叶时遮峒,藤梢或罥溪。

龙居瞡雪瀑,虎路蹑霞梯。

出入恒联袂,追随几杖藜。

竹山香岭峤,花岛绣湖堤。

尚义开黉始,延儒振席齐。

生徒脩枣脯,祭品授菹臡。

锦石看还数,苍松倚却题。

吾伊朝屡集,浑灏夜同稽。

自谓菖为歜,人疑谷似稊。

中悁真抑郁,外物总筌蹄。

岁序空流迈,涛波益惨悽。

故袍寒擘茧,雄剑滑膏鹈。

绿映牵帆水,红黏曳屧泥。

娃宫钗钿拾,甫里笔床赍。鹤市歌喉引,鲈乡鲙手?。

吴趋誇粉黛,越产购珠犀。

富业连橙圃,菑霖溃稻畦。

占归仍浩眇,结客重酸嘶。

彼此身如寄,参商梦欲迷。

蓬飞甘扫轨,桂落得通闺。

侠眼收丹电,仙襟化素霓。

贫期金埒骋,贱许玉阶跻。

病矣长忧痼,閒哉敢恨睽。

㨵除须尔镊,磨刮更予篦。

本欲睎王贡,兹犹慕阮嵇。

猖狂疏奏椟,软弱谢耕犁。

习静求神悟,超群畏俗挤。

清琴桑有鲤,钜弩蹠非鼷。

教驾传衔辔,观隅识橑枅。

锄芝黧受谪,抱璞刖闻啼。

性命缘穷鬼,功名属嬖奚。

悠悠鸾与凤,泯泯鹿将麑。

白谷今安驷,青霄古执圭。

毋宁枉隐逸,辛苦等黔黎。

形式: 排律 押[齐]韵

鉴赏

这首诗是元代诗人吴莱所作的《忆寄方子清时子清久留吴中》。全诗以回忆和思念为主题,表达了诗人对友人方子清的深深怀念之情。

首句“一别嗟何处”,感叹离别后不知友人身在何方,表达了深深的思念之情。接着,“相思抚旧蹊”则进一步描绘了诗人对友人的思念,仿佛还在回忆与友人共同走过的道路。月明之夜,云起之西,这些自然景象被赋予了情感色彩,成为思念的寄托。

“跋涉舟车动,过从笈箧携”描述了友人旅途的艰辛,以及两人过往的深厚情谊。接下来,“邻光因借烛,道味肯吹齑”则体现了友情的温暖与精神的交流,即使在艰苦的旅途中,也能找到心灵的慰藉。

“好学萤分照,论交雁择栖”运用比喻,赞美友人勤奋好学,如同萤火虫照亮前行的道路;同时,也表达了两人志趣相投,如同雁群选择栖息之地。接下来的诗句继续描绘了友情的深厚,如“卷帙签翻蠹,讴吟砚发黳”,展现了两人共同探讨学问、交流思想的情景。

“经筌参《老》《易》,乐府录铙鼙”则进一步展示了友人之间的学术交流,不仅涉及经典文献,还有音乐艺术的探讨。接下来的诗句“治法推周稼,淳风仰汉绨”则表达了对友人治学严谨、道德高尚的赞赏。

整首诗通过丰富的意象和生动的比喻,深情地描绘了诗人对友人的思念之情,以及两人之间深厚而纯粹的友谊。诗中的自然景象、生活细节、学术探讨等元素交织在一起,构成了一幅幅温馨而富有深意的画面,充分展现了友情的美好与珍贵。

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吴莱(元)

成就

不详

经历

不详

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形式: 古风 押[寒]韵