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竹萌何处在,石笋眼中青。
乞取分幽径,难忘玉笋廷。
这首诗描绘了一幅清幽的竹林景象,竹萌(竹林中的嫩芽)隐藏在某处,石笋则像绿色的眼睛般在视线中清晰可见。诗人向高守请求分得一段幽静的小径,表达了对竹林环境的喜爱和对高守慷慨赠予的期待。同时,"玉笋廷"可能象征着高尚纯洁的品格,诗人难以忘怀的不仅是竹径的美景,更是与高守交往的雅致时光。整体上,这首诗富有意境,流露出诗人对自然与人情的深深眷恋。
不详
伯以,自号景迂生,济州钜野(今山东巨野)人。元丰五年(1082),进士及第,苏东坡称其自得之学,发挥《五经》,理致超然,以“文章典丽,可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷,曾巩亦力荐。与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家
从教病着探葵减,未放愁攻白发添。
欲看落花时入户,风高尽日不垂帘。
几岁不出门,一朝事远游。
长安初岂远,孤客难淹留。
菡萏露不迟,蒹葭霜岂晚。
我生宁免愁,别离无近远。
高人能画山中趣,凉吹晓从天际来。
移画此情纨扇上,人间何处有尘埃。