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沉沉欲雪岫云平,月尾年头此有情。
童稚欢欣学秦语,不知家世本东京。
这首诗描绘的是冬季即将来临,山峦被沉沉的积雪覆盖,云层低平,如同一幅宁静而深情的画面。诗人以“月尾年头”象征时光流转,暗示岁末年初的交接时刻,充满了岁月更迭的情感。孩童们在这样的氛围中欢快地学习秦地的语言,他们还不知道自己的家族根源其实来自东京(北宋都城)。通过儿童的视角和无知,诗人寓言般地表达了对历史变迁和文化传承的感慨。整体上,这首诗语言简洁,情感深沉,富有哲理。
不详
伯以,自号景迂生,济州钜野(今山东巨野)人。元丰五年(1082),进士及第,苏东坡称其自得之学,发挥《五经》,理致超然,以“文章典丽,可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷,曾巩亦力荐。与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家
下惠一时行已志,首阳万古振人伦。
终南不得西山号,岁暮白头空断魂。
卫霍功名无素誉,韩彭富贵晚堪悲。
梅花引角边情剧,况复人间岁暮时。
酷爱鄜州月,真分紫府灯。
月收烟荡漾,灯比石棱层。
终日一杯终日醉,看潮初上看潮回。
自疑前世陶贞白,乘兴闲游鄮县来。