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儿貌酷类父,母知儿不知。
可堪引镜照,正复益儿悲。
这首诗描绘了一个令人深思的家庭场景。诗人以"儿貌酷类父"起笔,简洁地表达了孩子与父亲在外貌上的相似之处,暗示了遗传的力量和家庭的基因传承。接着,"母知儿不知"四字揭示了母亲对孩子的观察细致入微,而孩子自己可能并未察觉这种相似,这体现了母爱的细腻和孩子的天真。
"可堪引镜照"进一步深化主题,通过镜子这一日常物品,诗人引导读者想象孩子在照镜子时可能会有的感触。看到镜中的自己如此像父亲,孩子可能会意识到自己的成长和父辈的影子,从而引发一种既惊讶又感慨的情感。
最后,"正复益儿悲"传达出一种淡淡的哀愁,可能是孩子对于时光荏苒、父辈老去的感伤,也可能是对自己未来责任的思考。整首诗以简练的语言,刻画了一幅温馨而又带有哲理的画面,展现了孝道中对父母深情的理解和敬仰。
不详
既渐夫子教,罔有不分均。
何复间多取,齐言彼有亲。
行莫大于孝,其如违养何。
只消一句子,安用读书多。
礼经涤匕出,叱狗不言焉。
一旦鲍妻去,那知在母前。
战败不羞走,谁为知我深。
叔知我有母,亮我走时心。