这首诗以对比的手法，描绘了两种截然不同的亲子关系情景。前两句“孤犊触乳。骄子詈母。”形象地展示了两种极端的亲子互动模式。
“孤犊触乳”描绘了一幅孤独无助的小牛犊试图触碰母牛乳房以求得食物的画面。这不仅体现了小牛犊的饥饿与无助，也暗示了它可能失去了母爱的关怀，只能通过直接触碰寻求食物，却无法得到温暖与关爱。这种情境下，小牛犊的生存状态充满了挑战和艰辛，反映了自然界中弱者面对强者时的无力感。
紧接着，“骄子詈母”则展现了另一种极端的亲子关系。这里的“骄子”指的是被过分溺爱、放纵的孩子，他们因为受到过度宠爱而变得骄横，甚至对母亲进行责骂。这种行为不仅伤害了母亲的感情，也揭示了家庭教育中的问题——过度的宠爱可能导致孩子缺乏责任感、尊重他人以及自我控制的能力。
两相对比，这首诗深刻地探讨了亲子关系中的两个极端：一是缺乏关爱与保护导致的无助与挣扎；二是过度宠爱带来的任性与冲突。通过这样的对比，诗人旨在提醒人们在教育子女时应保持适度，既要给予足够的关爱，也要培养孩子的独立性、责任感和尊重他人的美德，避免走向两个极端。
