次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂

汝阳介崧洛,郡邑古且幽。

出郭才数里,招提据清流。

千章郁古木,中有百尺楼。

循梯到朱栏,眼接万象游。

二豪俱才华,笔力胜九牛。

佳辰同览眺,高怀肯悲秋。

轩渠发笑语,辽乱惊凫鸥。

平生读书要,取用不假钩。

想当援毫初,应手如见投。

挹子明月光,泠然洗吾眸。

形式: 古风 押[尤]韵

鉴赏

这首诗描绘了诗人与友人在汝阳城西等慈寺溪堂游玩的情景,展现了自然美景与人文雅趣的和谐交融。诗中以细腻的笔触描绘了古木参天、清流环绕的寺院环境,以及登楼远眺时所见的广阔景象,营造了一种超脱尘世的宁静氛围。

“汝阳介崧洛,郡邑古且幽”,开篇点明地点,汝阳位于嵩山和洛水之间,是一个古老而幽静的地方。“出郭才数里,招提据清流”描述了从城郭出发,不远便到达了依傍着清澈流水的寺庙。“千章郁古木,中有百尺楼”则进一步描绘了寺庙内茂密的古树与高耸的楼宇,营造出一种庄重而又神秘的氛围。“循梯到朱栏,眼接万象游”写出了诗人沿着阶梯登楼,视野开阔,尽览四周景色的畅快心情。

接下来,“二豪俱才华,笔力胜九牛”赞扬了友人的才华横溢,笔力非凡。“佳辰同览眺,高怀肯悲秋”表达了在美好时光里共同欣赏景色,心境高远,不为秋日的萧瑟所动。“轩渠发笑语,辽乱惊凫鸥”描绘了友人之间的欢声笑语,甚至惊起了湖面上的水鸟,生动地展现了游玩时的欢乐气氛。“平生读书要,取用不假钩”表达了诗人认为读书是为了获取知识,而非仅仅为了追求功名利禄。“想当援毫初,应手如见投”则暗示了诗人对友人创作才华的期待与赞赏。“挹子明月光,泠然洗吾眸”最后以明月之光比喻友人的才情,仿佛能洗净诗人的心灵,表达了对友人高洁品质的赞美。

整体而言,这首诗通过细腻的描绘和深情的表达,展现了诗人与友人在自然美景中的愉悦体验,以及对友情、才华和高洁品质的颂扬,是一首富有情感深度和艺术美感的作品。

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释道潜(宋)

成就

不详

经历

不详

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次韵方平见寄

黄花弄色近重阳,山果红梨迥得霜。

节物撩人兴不浅,交情如子味何长。

终期雾豹栖岩穴,且作宾鸿寄野塘。

它日西湖能过我,胡麻供饭煮芹香。

形式: 七言律诗 押[阳]韵

寄题南阳刘氏松堂

南阳自古誇雄都,山川淑气无时无。

中间豪杰相间出,卧龙光武兴王图。

有唐昌黎百世士,布衣奋起为师儒。

风流异代骨虽朽,馀泽尚可濡焦枯。

刘郎先子挺奇质,志业文史称乡闾。

词场较蓺一不售,掉头便卜溪山居。

朋云友月终岁事,挟册教子犹区区。

青松寸根手自植,气概今已凌凡株。

虬髯龙甲拂天籁,飒若风雨来江湖。

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形式: 古风

同韩子苍游黄山观约高寿朋张公硕不至

驼裘跃马去翩翩,一舍逡巡箭脱弦。

仙事未须穷传记,胜游聊为好山川。

穿林络石惊寒浏,缭白萦青对篆烟。

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形式: 七言律诗 押[先]韵

子苍见和二篇再用前韵酬之

涉世伊余实强颜,伤弓困翼尚惊弦。

论文已失李太白,采药行寻葛稚川。

请置黄公新石研,归磨潘子古松烟。

幽窗写就经纶志,它日风云去斡旋。

形式: 七言律诗 押[先]韵