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寿同无量佛；教掌大司徒。
此联以“寿同无量佛；教掌大司徒”为对仗，巧妙地将对寿星的祝福与对教育界的赞誉融为一体。上联“寿同无量佛”运用了佛教中的概念，无量佛象征着长寿与智慧的无限，表达了对寿星健康长寿、智慧长存的美好祝愿。下联“教掌大司徒”则直接赞扬了寿星在教育领域的卓越贡献和领导地位，大司徒是中国古代官职之一，主管教育，此处借指寿星在教育事业上的重要角色。
整体而言，这副对联不仅体现了对个人长寿的祝福，更蕴含了对教育事业的崇高敬意，展现了中国传统文化中对知识与智慧的尊崇以及对教育者的深切敬仰。通过这种形式，既表达了对寿星的个人关怀，也传递了对社会文化传承与发展的美好期待。
不详
以位望论，近数年来，推公第一；
负博雅誉，知百世后，继者无多。
泰东方力灌文明，溯南斋侍直，大学兴贤，只今纂述长留，群仰崇名并山斗；
国内外志纾筹策，叹立宪言危，邮传德速，此后经纶有待，孰扶屯象出云雷。
宏宰相度，副元老称，十七年扬历封圻，殊勋拟宋室范韩，唐家郭李；
统文武才，树中外望，亿万姓瞻依祠宇，遗爱在大湖南北，全蜀东西。
大局值艰难，威慑华夷，直仗作中流砥柱；
鞠躬竭忠荩，诏褒功德，又添个丞相祠堂。
