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去日不可追，来日犹可期。
朝采六艺英，夕玩忘其疲。
海是众水积，圣亦途人为。
挟册自有得，焉用比皋夔。
这首诗是元末明初诗人胡翰所作的《示顺生四首(其一)》。诗中表达了对时光流逝的感慨和对知识追求的态度。首句“去日不可追，来日犹可期”寓言时间如流水，逝去的日子无法挽回，但未来仍有希望。接下来，“朝采六艺英，夕玩忘其疲”描绘了勤奋学习的情景，早上汲取各种知识精华，夜晚沉浸其中乐此不疲。
诗人以大海比喻积累的知识渊博，“海是众水积”，圣人也是通过不断学习和实践成为的，“圣亦途人为”。最后一句“挟册自有得，焉用比皋夔”强调读书自有收获，不必与古代贤者如皋陶（皋夔）相提并论，表达出谦逊自信的学习态度。
整体来看，这首诗寓教于乐，鼓励后辈珍惜时间，勤奋求知，体现了古代文人对教育和学问的重视。
不详
明招山中人，高义无等伦。
恨子弗见之，一去五百春。
我学如赘疣，未成先误身。
误身身不淑，误世心不仁。
大音在天地，浩浩空山河。
作者推李杜，千古未足多。
至哉风与雅，采之委巷歌。
世人事雕琢，伐柯徒伐柯。
严霜十二月，鸡鸣思远道。
远道方迢迢，客行何草草。
朅从汴水来，复鼓秦淮棹。
秦淮梅柳树，物色今年早。
东望赤城山，远在沧海头。
雨雪方霏霏，行人不可留。
衣裳好结束，文采珊瑚钩。
早传一札书，为报东诸侯。
书报东诸侯，藿食怀远忧。
郑虔所临郡，山多少田畴。
居民煮海水，海尽民始瘳。
丹丘有羽人，岁晏长悠悠。
