机简堂自隐静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀

这首诗描绘了诗人与友人重逢的情景，以及对友情和生活的感慨。诗中充满了对友情的珍视，对自然的热爱，以及对人生哲理的深刻思考。

首句“吾乡本仙窟，石井尤奇特”描绘了家乡的神秘与独特，暗示着这里有着超凡脱俗的气息。接着，“民物生其间，古来盖千亿”则展现了家乡悠久的历史和丰富的文化。

“惟师与我家，所居共阡陌”表达了诗人与友人的深厚情谊，他们共同生活在这片土地上。“少小初无殊，长乃分儒释”说明了两人从小一起长大，后来各自选择了不同的道路，但都对道义有所追求。

“术业虽不同，于道俱有得”强调了虽然在专业领域有所差异，但都在各自的道路上有所成就。“师为方外游，声价已籍籍”赞美了友人在修行道路上的成就，名声远播。

“象教久衰微，赖师振业席”表达了对友人在佛教传播上的贡献的赞赏。“炉鞴与钳锤，信有弥天力”比喻友人在事业上的巨大影响力。“果续佛慧命，作大善知识”高度评价了友人的智慧和道德品质。

接下来，诗人转而反思自己的境遇：“我虽登禁涂，无功亦无德”，表达了对自己未能取得显著成就的自省。“但有忧国心，徒劳竟何益”流露出对国家命运的忧虑和对自身无能为力的感慨。

“挂冠归林下，面亦无惭色”表明诗人选择退隐山林，面对这样的选择，他没有丝毫的愧疚。“知心独有师，相视笑莫逆”表达了对友人理解和支持的感激之情。

“每思共谈玄，倾倒此胸臆”表达了诗人渴望与友人深入交流的愿望。“江浙遥相望，恨不生羽翼”表达了对无法立即相聚的遗憾。“昨朝忽惠然，得得访泉石”描述了友人突然来访的情景。

“一见双眼明，欢喜几折屐”生动地描绘了两人重逢时的喜悦。“第念我与师，彼此头颅白”感叹岁月流逝，两人均已年迈。“世路方艰难，老去合休息”表达了对年老体衰的无奈和对平静生活的向往。

“师既归故乡，不应复他适”表达了对友人回归故乡的祝福。“愿言却世缘，来伴我幽寂”表达了希望友人能留在身边，共享宁静的生活。“相看成二老，永为闾里式”表达了对两人成为榜样，为社区带来正面影响的美好愿景。

整首诗情感真挚，语言流畅，通过对友情、自然、人生哲理的描绘，展现了诗人丰富的情感世界和深邃的思想内涵。