送侍讲学士邓善之辞官还钱塘十首(其八)

游云苍鳞穹,阊阖不可叫。

徒令虎豹关,日月近辉耀。

濛濛八表尘,隐隐万汇窍。

泯然一归途,伊谁执其要。

栖栖圣者徒,礼乐怀幼眇。

闭门忍朝饥,风雨深蓬蓼。

今年江海去,光景短萤爝。

禾黍满故墟,闾巷馀返照。

挥弦送飞鸿,古今入长啸。

形式: 古风

鉴赏

这首诗描绘了送别侍讲学士邓善之辞官归隐的情景,充满了对自然与人生的深刻感悟。

首句“游云苍鳞穹,阊阖不可叫”以苍茫的云彩和高远的天空起笔,营造出一种辽阔而不可触及的意境,暗示了邓善之归隐的决心和远离尘嚣的追求。接着“徒令虎豹关,日月近辉耀”两句,通过对比虎豹守卫的险关与日月的光辉,表达了对邓善之归隐生活的向往与赞美。

“濛濛八表尘,隐隐万汇窍”描绘了一幅朦胧而又生机勃勃的画面,八方的尘埃在风中飘散,万物仿佛在呼吸,暗示着自然界的生生不息。接下来“泯然一归途,伊谁执其要”则表达了对邓善之归隐之路的思考,归途虽已确定,但背后的原因和意义却值得深思。

“栖栖圣者徒,礼乐怀幼眇”两句,诗人借“圣者徒”的形象,表达了对邓善之归隐后内心世界的关注,以及对礼乐文化的怀念和对幼小生命的关怀。这种对精神世界的探索,体现了诗人对人性和社会的深刻洞察。

“闭门忍朝饥,风雨深蓬蓼”描绘了邓善之归隐后的简朴生活,面对生活的艰辛,他选择了坚韧和淡泊,展现了高尚的人格魅力。最后,“今年江海去,光景短萤爝”、“禾黍满故墟,闾巷馀返照”、“挥弦送飞鸿,古今入长啸”三组句子,分别从时间、空间和情感三个维度,展现了邓善之归隐后的宁静生活,以及诗人对其归隐生活的美好祝愿和对历史长河的感慨。

整首诗通过对自然景象、人物情感和历史哲理的细腻描绘,展现了诗人对人生、自然和历史的深刻思考,以及对邓善之归隐生活的高度赞美和深切同情。

收录诗词(23)

卢亘(元)

成就

不详

经历

不详

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送侍讲学士邓善之辞官还钱塘十首(其九)

昔我适吴会,日夕承欢颜。

高堂乐起舞,綵服何斑斓。

东海汹波涛,西湖翠烟鬟。

北归馀十年,谬迹通朝班。

家祸一朝集,音容何可攀。

悲号苍穹迥,往事思日艰。

命穷时亦迫,志弱体自孱。

安得腾化术,从君超人寰。

执手不忍诀,临风涕空潸。

形式: 古风 押[删]韵

送侍讲学士邓善之辞官还钱塘十首(其十)

我留君勿思,君归我当忆。

十年胶在漆,一旦各异域。

吴江激微波,震泽起暝色。

鹍鹏隔天地,雁鹜杂南北。

念我平生友,怆恨摧胸臆。

独看燕山云,岁暮日初昃。

永言长风翔,情寄南风翼。

形式: 古风 押[职]韵

和阎子济韵二首(其一)

愁忧无端来,有巧不容措。

平生兔三窟,挂网不知惧。

君子事明哲,为善天下妒。

俯仰无愧怍,于以理世务。

祸罹忽然至,不幸我岂恶。

所以终百年,任运恒优裕。

哀哉古屈子,死岂忠贞误。

委质复洁身,谗口焉得污。

形式: 古风 押[遇]韵

和阎子济韵二首(其二)

神仙冰雪姿,方丈难企覢。

清高绝尘上,亦藉波涛险。

世人空想像,年岁虚荏苒。

秦皇与汉武,鬓雪不可染。

猖狂遗馀恨,略得笔舌贬。

君看唐虞圣,闻君衽犹敛。

形式: 古风 押[俭]韵