这首诗是宋代女词人叶茵的作品，名为《诗僧归儒》。诗中表达了诗人厌倦了佛门生活，想要回归世俗，重新学习儒家学说的心情。
"厌作人间粥饭僧"一句直接表明了诗人的这种心境变化，说明她对寺院的日常生活已经感到厌烦，不愿再做一个只为粥饭而活的和尚。"等閒来续义铦灯"则透露出诗人渴望知识的光芒，她希望能够有更多的时间去点亮心中的智慧之灯，继续学习和探索。
"近吟气味无蔬笋，旧学工夫尚葛藤"两句中，“近吟”可能指的是诗人对佛经或是儒家经典的吟诵，但她感觉到这种吟诵缺乏了鲜活的气息和滋味，类似于没有蔬菜的笋无法令人满足。"旧学工夫尚葛藤"则表明诗人对于过去学习儒家经典的修为仍然感到自豪，这些修为就像坚韧不拔的葛藤一般。
"花下飞鞭身洒落，风前扶帽发鬅鬙"两句描绘了诗人想要摆脱寺院生活回到自然和自由状态的情景。她想象自己在花丛中奔跑，鞭子甩出，身体自由地跳跃；或者是在风的吹拂下调整着帽子，头发随之飘逸。
"浪仙素不修书问，有愧昌黎诧可朋"最后两句中，“浪仙”可能是诗人自称，她没有像传说中的仙女一样，整日沉迷于书籍的追寻和知识的探索。"有愧昌黎诧可朋"则表达了诗人对于自己过去没有好好学习儒家经典而感到羞愧，希望能够找到志同道合的人一起研讨。
总体来说，这首诗通过对比佛门生活与儒家学问的渴望，展现了诗人内心的矛盾和冲突，以及对于知识和自由的向往。
