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八岁知勤学,焚膏过二更。
圣功从此始,道只在人弘。
这首诗描绘了一位八岁孩童勤奋学习的情景,通过“焚膏过二更”这一细节,生动展现了古代学子夜以继日、刻苦求学的精神风貌。诗句“圣功从此始,道只在人弘”则表达了知识与道德修养的源泉在于个人的努力与追求,强调了自我奋斗的重要性。
整体而言,这首诗不仅赞美了少年时期的勤奋与好学,也传递出一种积极向上的生活态度和对个人成长的深刻思考。它鼓励人们珍惜时间,努力学习,相信通过自己的不懈努力,可以达到理想的境界,实现个人价值。
不详
病枕醒来镇不眠,起看星象听鸣泉。
寸心敛处能容物,始识天君本泰然。
颍水翱翔迈等俦,亭亭丹桂倚高秋。
姓名未达黄金阙,梦寐俄惊白玉楼。
堂上幸仍新滫瀡,庭前堪付旧弓裘。
盈虚消息何须计,没有清芬是乃休。
记得当年听说诗,客窗几度解人颐。
清风久矣隔今古,又向良宵一梦之。
忆昨相论古市傍,我才逾冠叔方强。
圣贤事业心皆醉,问学工夫日共忙。
信是中行难体会,也应夙志易荒唐。
秋窗卧病思君处,空愧萧萧两鬓霜。