这首诗以细腻的笔触描绘了送别场景与对友人的勉励之情。首联“杨花初扑越溪船，莺啭南州雁北迁”以杨花轻舞、莺啼声声、雁阵南飞的景象，营造出离别的氛围，同时也暗示着时光的流转和季节的更迭。颔联“繁露书成去淮海，凌云赋就入幽燕”运用比喻手法，将友人比作在风雨中书写壮志豪情的文士，即将前往淮海和幽燕两地施展才华，表达了对友人才华的赞赏与对前程的期许。
颈联“行春草绿中牟雉，流水风单一父弦”进一步描绘了友人即将前往的地方景色，绿草如茵、雉鸡漫步、流水潺潺、琴声悠扬，既展现了地方的自然美景，也寓意着友人即将迎来的宁静与和谐的生活或工作环境。
尾联“莫学杨庄诵绵竹，雕虫空负子云玄”则是对友人的劝勉，告诫友人不要像杨修那样过于执着于小节，而应像扬雄一样，追求大义和深远的学问，避免徒劳无功。整首诗情感真挚，既有对友人的深情厚谊，也有对其未来的美好祝愿和深刻期望。
