这首诗描绘了一位学者在十年寒窗苦读后的感慨与期待。首联“十载寒窗听晓鸡，每将黄卷对青藜”生动地展现了诗人勤奋学习的情景，每日清晨伴随着鸡鸣声开始读书，以黄纸书卷为伴，青藜灯下夜以继日地研习。颔联“独怜白发犹无养，谩道青云别有梯”则表达了诗人虽已年长，但仍未得功名的无奈与感慨，似乎在说，即便努力攀登，也难以找到通往成功的捷径。颈联“帝阙且沾新雨露，桥门还理旧筌蹄”转而表达对朝廷恩泽的感激，同时又不忘回顾自己过去的学习之路。尾联“祗今圣代多求骏，未许驽骀价自低”则寄寓了对当朝重视人才的希望，认为即使是普通人也有机会通过努力改变命运，不应轻易自我贬低。
整体而言，这首诗既体现了古代文人对于知识的渴望和对功名的追求，也蕴含了对时代进步和公平选拔人才的期待，展现了深厚的人文关怀和积极向上的精神风貌。
