这首诗描绘了一位对音乐有着独特情感的女子，她深爱着弦乐，尤其是北方的调子，却长久未能在世间流传。她努力学习南方的曲目，但每一次演奏都带着一丝怜悯之情，仿佛在诉说着心中的故事与情感。
诗中通过“恨学江南曲”一句，表达了女子对于北方调子的深深眷恋和对南方曲目的无奈接纳。她试图融合两种不同的音乐风格，却始终难以完全摆脱南方曲调中的情感烙印，这使得她的演奏总能触动人心，流露出一种独特的韵味。
“声声带可怜”则进一步揭示了女子在演奏时的情感状态，她将个人的情感融入音乐之中，使得每一音符都充满了哀愁与同情。这种情感的传递，不仅展现了她高超的音乐技艺，更体现了她内心世界的丰富与细腻。
整体而言，这首诗通过对一位音乐家情感世界的细腻描绘，展现了中国古典音乐中情感与技艺相融合的魅力，以及音乐作为沟通心灵桥梁的独特价值。
