这首诗是宋代诗人程俱所作的《何蒙圣挽词二首(其二)》。诗中以“五籍纷纶井大春”开篇，描绘了丰富的书籍如同井然有序的大春，象征着知识的浩瀚与深邃。接下来，“一言超诣阮参军”则表达了对某位高人见解的高度赞赏，仿佛一句话就能超越常人的理解，达到卓越的高度。
“王门设醴重经席，藏室雠书老蠹芸”两句，运用了古代文人读书生活的典型场景，王门设醴表示尊师重道，藏室雠书则展现了学者们在密室中校对书籍的严谨态度。这里通过“老蠹芸”这一形象，既指出了学者们对书籍的热爱和深入研究，也暗含了时间的流逝和岁月的沉淀。
“问字毫釐分鸟迹，论文领略到皇坟”进一步深化了对学问探索的描述，无论是细微之处的字义辨析还是对经典著作的深刻理解，都体现了诗人对知识追求的执着与虔诚。这里的“皇坟”可能指的是古代帝王的陵墓，也可能是比喻经典的宝库，强调了对学问的敬畏之心。
最后，“他年宿草伤心地，千里衢山隔暮云”表达了对逝者的怀念之情以及对未来的遥想。宿草象征着时间的流逝和生命的终结，而千里衢山隔暮云则营造了一种遥远而不可及的意境，表达了诗人对逝者深深的哀思和对未来的无限遐想。
整体而言，这首诗通过对古代文人生活场景的描绘和对知识、学问的赞美，表达了对逝者的深切缅怀以及对学问追求的崇高敬意。
