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秋色千里来,潮波八月壮。
起帆增江势,劲风滋颉颃。
海道当如何,燕羽去云上。
人生自窘束,有情宜骋望。
两眼幸未盲,莫谩读易象。
这首诗描绘了秋天的壮丽景色,千里秋色随着潮水涌动,八月的江面波涛汹涌。诗人乘船启程,江风劲吹,帆影摇曳,显示出江水与风力的雄浑。他借此情境思考海上的航程,想象燕子翱翔于云端,寓意着自由和远方。
诗人感慨人生有时受限,但鼓励自己保持对未来的期待和开阔的视野。他庆幸自己的双眼未盲,不愿被束缚于易经之类的深奥学问,而是要积极地放眼世界。整首诗通过秋日江景的描绘,寓言式地表达了诗人的人生哲理和追求。
不详
伯以,自号景迂生,济州钜野(今山东巨野)人。元丰五年(1082),进士及第,苏东坡称其自得之学,发挥《五经》,理致超然,以“文章典丽,可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷,曾巩亦力荐。与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家
友生吾所畏,言貌凛秋威。
崔子稻畦晚,杨公玉田饥。
阶除昨夜霜,钟鸣尚依稀。
吾友岂憔悴,西山空崔巍。
春花擢翠干,秋花披芳丛。
丛花都且閒,天质不为容。
宁谢儿女赏,本自能凄风。
持之奉君子,令德晚更崇。
秋霜先著白髯翁,始信读书未有功。
幽恨不随流水去,壮怀每共暮云空。
敢嗟落叶留无术,但惜巢危死孰从。
赖有高才能作赋,笔端除祟是英雄。
今日秋光远,吾意亦以閒。
置此清羸身,茄菼薏苡间。
一别嵩阳县,二纪不得还。
几处逢新秋,幽梦著旧山。
木落淮南旧,水流日柴关。