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四门嵓下一翘英，满腹诗书学已成。
讲义群庠初应辟，绛帷罗列尽诸生。
这首诗描绘的是对一位名叫成秘校的学者的赞扬和赞美。首句"四门嵓下一翘英"，以生动的意象比喻成秘校如同岩下挺拔的精英，显示出他的出众才华和独特地位。"满腹诗书学已成"进一步强调了他深厚的学问积累和学有所成。
第二句"讲义群庠初应辟"，"群庠"指的是众多的学校，"初应辟"暗示成秘校被选拔出来担任讲师或教育职务，体现了他的学术影响力和教育才能。"绛帷罗列尽诸生"则描绘了课堂上学生们围绕着他，聚精会神听讲的场景，烘托出成秘校作为教师的威望和学生们的敬仰。
整体来看，这首诗通过形象的描绘和赞美，展现了成秘校在学术和教育领域的成就，以及他在学生中的崇高地位。金君卿的笔触简洁而富有力量，充分表达了对这位学者的敬佩之情。
不详
祖叶彫零四百年，法灯今见拱师传。
堂头海会僧三百，昼课莲经暮叩禅。
人人欢聚庆新阳，我独飞心恋北堂。
薄宦飘流成底事，数年牢落在他乡。
徒将远意凭归雁，不及诸兄捧寿觞。
何幸前春改官去，綵衣相逐戏亲傍。
官小事如麻，去官书满车。
干时不得荐，垂翅又还家。
知命独无愧，沉英众所嗟。
风波信一叶，流落向天涯。
睿赞释真筌，惟师得本原。
歌时诗百首，祝圣颂千言。
巨轴朝闻御，方袍夕拜恩。
江南归旧隐，高卧老乾坤。
