次韵题吴无过所藏张无垢难老堂诗轴

养亲感卧冰,慕亲悲履霜。

眷兹母孙情,胚胎炳前光。

先生一奖励,吴氏增激昂。

至今诸孙行,如立严师傍。

躬行斯入室,言辞特滥觞。

当时五子名,佩服讵可忘。

省也滋拳拳,何止升其堂。

形式: 古风 押[阳]韵

鉴赏

这首诗是宋代诗人许及之作,名为《次韵题吴无过所藏张无垢难老堂诗轴》。诗中以“养亲”、“慕亲”为主题,表达了对母亲的深厚情感和对先辈的敬仰之情。

首句“养亲感卧冰,慕亲悲履霜”,通过“卧冰”和“履霜”的典故,生动描绘了古人为了孝顺父母而做出的极端行为,表达了对父母养育之恩的感激与怀念。接着,“眷兹母孙情,胚胎炳前光”则进一步强调了母孙之间的情感纽带,以及这种情感对后世的影响,如同前人的光辉照亮了后来的道路。

“先生一奖励,吴氏增激昂”,提到一位先生的鼓励激发了吴氏家族成员的热情与斗志,体现了教育的力量和榜样的重要性。接下来,“至今诸孙行,如立严师傍”则说明这种影响一直延续到后代,如同在严师的身边学习,时刻受到教诲与激励。

“躬行斯入室,言辞特滥觞”,指出通过亲身实践和言传身教,家族文化得以传承和发展,言辞成为传播知识与智慧的源泉。最后,“当时五子名,佩服讵可忘”强调了家族中曾经出名的五位杰出人物,他们的成就和品德值得后人永远铭记和学习。

“省也滋拳拳,何止升其堂”,总结道,对于这些先辈的敬仰与怀念,不仅仅是停留在表面的尊敬,而是深入内心,如同登堂入室般,将他们的精神与教诲融入自己的生活与行动之中。

整首诗通过对孝道、教育、传承等多个方面的描绘,展现了中国传统文化中重视家庭伦理、尊师重道的价值观念,以及对先辈智慧与德行的深深敬仰。

收录诗词(1091)

许及之(宋)

成就

不详

经历

不详

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次韵廖端叟求墨

忆昨同舍时,爱子志尚坚。

研穷非口耳,点勘分乌焉。

读声锵金石,笔思涌漪涟。

合并几寒暑,分散如云烟。

家虽才咫尺,见且无夤缘。

甥馆闻徙居,我屋欣接椽。

乃以随吏鞅,而叹抱遗编。

嗟哉燕鸿隔,漫尔夔蚿怜。

三年阅黄榜,万选遗青钱。

祇擅文场声,不上吏部铨。

儒冠未为误,洛诵方流传。

夏果烦送似,唐律仍灿然。

为墨贻古作,如珠出深渊。

书生均老丑,嗜好相后先。

亦有大禹圭,未许蒲氏贤。

何惜遗久交,相得真忘年。

久知铁为研,更以心自鞭。

矧古传毛颖,端合遗陈玄。

落笔看馀万,斗酒须十千。

虽无兰亭茧,愿助韦郎笺。

古今一俛仰,人墨相磨研。

有无要相通,唱和聊成篇。

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已过中秋月,皆为晚凉天。

何妨对花下,取笑同樽前。

第惭葵卫足,欲愈犹联拳。

形式: 古风 押[先]韵

次韵德友惠黄雀

兴来把酒杯,径欲连台拗。

聊用资吟哦,岂谓贪醉饱。

晨起秋思清,茶罢诗肠搅。

筠斋伫远思,诗筒驰速巧。

饷我晚田雀,如鹰初脱爪。

惠我长城句,如栋略无桡。

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何异不农耕,而乃窃禄稍。

哦诗思陶谢,论交怀管鲍。

只消寄诗篇,断不厌煎炒。

形式: 古风

再次大用韵赋梅花

暖律回枯荄,春阳发寒梗。

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孤标固洗凡,累句自无警。

转庵诗家医,妙剂即苏眚。

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欲离香色想,恐堕人我境。

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形式: 古风

再次转庵用梗字韵赋梅

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凛然孤高标,敢以尘溷请。

将军有传令,遽成临渴井。

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香色归本根,滋味岂机阱。

自非泯全牛,安得试尝綮。

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昨夜垂垂雨,一洗娟娟静。

便觉容成圃,真是太玉境。

朝来知见香,堕在区别町。

不如两忘言,搔首孤山顶。

形式: 古风