小园即目(其一)

微雨初晴春满庭,种花亲自课园丁。

连宵颇为雠书苦,才见寒畦眼便青。

形式: 七言绝句 押[青]韵

鉴赏

这首诗描绘了诗人对小园的细致观察与情感投射,展现了其对自然之美的欣赏与热爱。

首句“微雨初晴春满庭”,描绘了一幅雨后初晴、春意盎然的画面。微雨过后,空气清新,万物复苏,春天的气息弥漫在庭院之中。这句诗通过“微雨”和“春满庭”的景象,营造出一种清新、生机勃勃的氛围,为后续的描写奠定了基调。

接着,“种花亲自课园丁”,点明了诗人的亲力亲为,亲自指导园丁种植花卉。这一行为不仅体现了诗人对园艺的热爱,也暗示了他对生活细节的关注与追求。通过“亲自”二字,强调了诗人参与其中的态度,展现出一种对美好事物的执着与投入。

“连宵颇为雠书苦,才见寒畦眼便青。”这两句诗则转向了诗人的内心世界。前一句“连宵颇为雠书苦”描述了诗人夜以继日地读书,虽然辛苦,但并未流露出厌倦之情,反而透露出一种对知识的渴望和追求。后一句“才见寒畦眼便青”则是诗人看到园中寒凉的菜地时,眼中流露出的欣喜与期待。这里通过“眼便青”这一细节,生动地表现了诗人对自然美景的敏感与喜爱,同时也反映了他对劳动成果的期待和对生活的热爱。

整首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然与生活的热爱,以及在忙碌生活中寻找心灵慰藉的追求。诗中的景物描写与情感表达相得益彰,既展现了自然之美,又蕴含了深刻的人生哲理。

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刘绎(清)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

小园即目(其二)

不须关住满园春,墙畔桃花一树新。

日午风高红雨乱,余香分得到比邻。

形式: 七言绝句 押[真]韵

覆巢双雏行

城北乌夜啼,卑栖向寒枝。

本为双比翼,病羽忽差池。

百花洲前春正好,群生争媚风光早。

不信阳和有偏枯,忍看断梗弃中道。

郎如无义鸟,妾比反哺乌。

任打黄莺终不起,绕树悲鸣妾有姑。

妾有姑,姑不恶,妾身虽残姑可托。

只怜巢换忽居鸠,翻使丛深代驱爵。

春花秋月年复年,飞来飞去北堂前。

泥认旧痕鸿宛在,帘窥新卷燕依然。

燕岂幕巢堪庇宇,鸿飞遵渚归无所。

痛剜心肉补头疮,检点零毛培断羽。

惊弓怯见月初弦,敢期破镜复团圞。

讵有鸧鹒能疗妒,空劳媒雉更相怜。

那知东海冤无底,一波未平一波起。

匪石原无可转心,盗泉偏收已覆水。

何来长喙忽飞言,惊起鸱枭能攫人。

逆枭不仁乃生性,怪他助恶即同群。

四张尔罗挟尔矢,毁室还将复取子。

狂波竟有漏网鱼,狭路偏逃带箭雉。

幸离矰缴正将雏,冥冥付与双瑶珠。

多赖雁行相覆翼,舍饴藉慰白头姑。

吁嗟乎,鸡虫得失徒纷若,并育岂容强食弱。

苦心天不负冤禽,援手何人救病雀。

人禽之界在五伦,急难还是鹡鸰亲。

君看异类犹相感,门内谁为孝义人。

形式: 古风

羽可舍人书来,寄示新刻诗文集并惠春兰,赋谢

春意入新诗,言念层山麓。

忽得山中书,清芬溢简牍。

开缄见故人,情意遥相属。

别久话弥长,缕缕盈篇幅。

裒然大集富,迩来见新续。

连宵正披吟,鲁鱼时碍目。

重承善本贻,字字朗珠玉。

想见老眼明,精神方满腹。

感君循南陔,为我分旨蓄。

采兰馨满山,随手动盈掬。

一路送香来,随风到茅屋。

北堂嘉荫新,承以庭阶馥。

味此无声诗,白华共三复。

君赠我春兰,我酬君秋菊。

好花次第看,对酒意良足。

何时重细论,素心托空谷。

形式: 古风

得槐卿明府书,以《雪中游芝山即景》见怀,感答二律并寄题芝山亭(其一)

琼楼十二界三千,君在山亭百尺巅。

放眼欲超湖海外,怀人忽到酒杯前。

悠悠彭蠡一支水,隐隐匡庐几点烟。

料得宾僚同倚槛,吟诗多为庆丰年。

形式: 七言律诗 押[先]韵