这首诗由宋代诗人张商英所作，名为《孤愤吟二首（其二）》。诗中以“青青一本桑，下可百夫息”开篇，描绘了桑树之下的宁静与生机，隐喻着社会秩序的稳定与人民生活的安宁。接着，“泠泠一井泉，上有千人汲”进一步强调了水源对于人类生存的重要性，同时也象征着资源的共享与社会的和谐。
“千里以为郡，百里以为邑”则展示了广阔地域内的社会治理结构，表达了对地方行政管理的重视。而“生齿岂不繁，教化繄尔力”则强调了教育与文化在人口繁衍与社会发展中的关键作用，体现了诗人对教育的深刻认识和高度评价。
最后，“何事北窗人，叹此徒劳职”则以反问的形式表达了对某些人无所作为、浪费时间的批评，呼吁人们珍惜时光，努力工作，为社会做出贡献。整首诗通过生动的比喻和深刻的哲理，展现了诗人对社会、自然以及人生价值的独特见解。
