送刘童子

天上麒麟地上行,掌中珠玉月中生。

澜翻六籍吞诸子,声动三公及九卿。

别有诗书真事业,不应童子是勋名。

长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。

形式: 七言律诗 押[庚]韵

翻译

麒麟飞临人间,掌中握有明珠,月光下诞生
才华横溢,能吞并群书,名声震动高官和卿相
真正的成就在于学问,而非童子功名
长大后呈上万卷诗书,如同春风中的桃李,汇聚英才

注释

天上:比喻稀有或尊贵的人物。
麒麟:古代传说中的吉祥兽,象征祥瑞。
掌中:手中,比喻掌握之中。
珠玉:比喻珍贵的事物。
澜翻:形容波涛翻滚,比喻学问广博。
六籍:古代儒家经典著作的总称。
吞诸子:能广泛吸收各种知识。
声动:声名远播。
三公:古代中央政府的高级官员。
九卿:古代中央政府的中级官员。
诗书:指学问和文学。
真事业:真正的事业或成就。
不应:不应该仅仅。
童子:少年,此处指年轻有为的人。
勋名:功绩和名誉。
长成:长大成人。
三千牍:极言数量多,形容著作丰富。
桃李:比喻培养的学生。
春风:比喻良好的教育环境。
冠集英:汇聚众多杰出人才。

鉴赏

此诗描绘了一位学者或文人雄厚的学识与才华。开篇“天上麒麟地上行,掌中珠玉月中生”比喻其知识渊博、才思泉涌,如同神异的麒麟在地上自由漫步,手中握有珍珠和美玉,仿佛月光从心中生成。接着“澜翻六籍吞诸子,声动三公及九卿”则形容其学问之广博,如同巨浪翻涌,覆盖了六经(儒家经典),吸纳了诸子百家的智慧,其影响力之大,甚至让古代三公九卿的地位都为之震动。

“别有诗书真事业,不应童子是勋名”表达的是对学者不仅在文学上有成就,还在治国理政等实际工作中也有所建树,是真正的功绩,而不是仅靠年轻而得来的虚名。

最后,“长成来奏三千牍,桃李春风冠集英”则是说这位学者或文人经过长时间的积累和努力,呈现了如同三千卷书般丰富的学问成果,在春风中,他的才能如同桃李争妍,被众人所赞誉。

整体来看,这首诗通过对比和夸张的手法,高度赞扬了某位刘姓人物的学识与才华,以及其在文学创作和实际工作中的卓越成就。

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杨万里(宋)

成就

南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

经历

因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

  • 字:廷秀
  • 号:诚斋
  • 籍贯:吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)
  • 生卒年:1127年10月29日-1206年6月15日

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