公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙(其六)

莫笑凡龟恋泽池,不蕲刳灼效前知。

亲逢日月光华旦,勉慕渊源浸渐师。

义切仰山勤景行,事迷当局戒贪棋。

衰迟犹窃君侯禄,深愧曹风伐辐诗。

形式: 七言律诗 押[支]韵

翻译

不要嘲笑平凡的乌龟眷恋池塘,它并不希求像先知那样被切割剖析。
亲身经历光明的白天,我努力学习师长的深厚学识和积累。
秉持正义,仰望高山,效仿美德,身处复杂情境要警惕贪婪之心。
年老力衰之际,我还接受您的俸禄,深感惭愧,如同《曹风·伐辐》所言的谦逊。

注释

凡龟:比喻平凡的人或事物。
泽池:池塘,象征安逸的环境。
日月光华旦:光明的白天,象征知识和希望。
渊源浸渐师:深厚的学识来源,师长的教诲。
义切仰山:正义坚定,仰望高山的道德榜样。
戒贪棋:告诫自己在面对诱惑时要谨慎。
君侯禄:指高位者的俸禄,表示接受恩惠。
曹风伐辐诗:引用《诗经·曹风·伐柯》中的谦虚之语。

鉴赏

这首诗是北宋时期词人苏颂的作品,属于中晚唐以降文人词风的传承。全诗语言质朴自然,意境深远,充满了对古贤德才和文学修养的追怀与自勉。

“莫笑凡龟恋泽池,不蕲刳灼效前知。”这里以“凡龟”比喻平庸之辈,对于那些只顾眼前利益、不思进取的人表示不屑。诗人认为这种浅薄的行为并不能像古代圣贤那样,通过努力学习而达到更高的境界。

“亲逢日月光华旦,勉慕渊源浸渐师。”诗人表达了对时间流逝和个人修养的警醒。每当遇到新的朝阳和明月,就应该更加勉励自己,向往那些深邃的学问和智慧,如同慢慢地接近师长一般。

“义切仰山勤景行,事迷当局戒贪棋。”这里诗人通过对自然界的观察,表达了对道德修养和个人操守的重视。面对高远的山峦,应当勤于实践,反思自己的行为;对于世事的迷茫,更应警惕自己不要沉迷于一时的得失如同下棋一般。

“衰迟犹窃君侯禄,深愧曹风伐辐诗。”最后,诗人表达了对那些只图安逸、不思进取的世俗之辈的不满,以及对于自己的文学成就感到自愧。这里“曹风”指的是曹操的文学风格,虽然他本身是三国时期的一位杰出政治家和军事家,但他的诗歌也颇具影响力。

整首诗体现了诗人对个人德才修养的追求,以及对于浅薄世俗之辈的批判。通过自然景物的描写,诗人表达了对高尚道德和深邃学问的向往,同时也展现了自己内心的自省与不满。

收录诗词(624)

苏颂(宋)

成就

不详

经历

不详

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