这首诗以细腻的笔触描绘了女子的面容之美，通过比喻和拟人化的手法，将女子的双眉比作新生的绿叶，两颊比作轻染的红晕，形象生动地展现了女子的娇美与柔情。
“双眉学新绿”，运用了拟人的修辞手法，将双眉比作学习新绿的生动形象，暗示了女子眉眼之间的清新与生机，仿佛是大自然中刚刚萌发的新绿，充满了活力与希望。
“二脸例轻红”，则将女子的脸颊比作自然界的轻染红晕，这种比喻不仅描绘了女子脸颊的红润，更赋予了一种柔和而温暖的色彩感，如同晨曦中的朝霞，既美丽又温馨。
接下来，“言模出浪鸟”和“字写入花虫”两句，进一步深化了对女子语言与行为的赞美。这里将女子的话语比作“浪鸟”，即在波浪中飞翔的鸟儿，暗示了她言语的灵动与自由；同时，将她的行为比作“花虫”，即在花朵间穿梭的昆虫，体现了她行动的轻盈与和谐，仿佛与自然界的每一个生命都相得益彰，充满了生命的韵律与美感。
整体而言，这首诗通过对女子外貌和言行的细致描绘，展现了其独特的魅力与内在的和谐之美，表达了诗人对美好事物的深深赞赏与向往。
