这首诗是清代诗人章甫为悼念其门人郑君怀所作。诗中充满了对逝者的深切哀思与惋惜之情。
首联“才亦犹人命不遭，奄然赍志任悲号”，诗人感叹才情如同常人，却命运多舛，猝然离世，只能任凭悲伤的呼唤。这里运用了对比的手法，将才情与命运进行对比，突出了命运的残酷与不公。
颔联“自惭古道裁吾党，相长今兹失汝曹”，表达了诗人对自己未能遵循古道教导门人的愧疚之情，以及失去门生的痛心。这里的“古道”可能指的是传统教育或道德规范，诗人自责未能更好地引导和培养门人。
颈联“千里几曾来负笈，三馀谁复共焚膏”，通过回忆门人求学时的场景，表达了对门人勤奋学习、珍惜时间的怀念。这里提到的“负笈”指背负书箱，象征求学；“三馀”指夜晚、雨天、冬日，古人认为这些时间可以用来读书学习，这里表达了对门人在这些时间里刻苦学习的追忆。
尾联“诗文灵气归何处，肠断当年落笔豪”，诗人思考着门人的才华与灵气是否随着生命的消逝而消失，表达了对门人才华未能得到充分展现的遗憾，以及对门人早逝的极度悲痛。这里的“肠断”形象地描绘了诗人内心的痛苦与哀伤。
整体来看，这首诗情感真挚，通过对逝者生前点滴的回忆，展现了诗人对门人的深厚感情和对生命无常的感慨。
