柏梁体简龚少益

这首诗描绘了一位隐逸之人在山中结草为堂，专心诵读书籍的景象。开篇即以“青山四面画图张，溪流月下鸣汤汤”勾勒出一幅幽静的山水画卷，山色如画，溪水在月光下潺潺作响，营造出一种超凡脱俗的氛围。

“山之下兮水之旁，有人结茅作书堂。”这里的人物活动与自然环境和谐共生，结茅为堂，即用草编织而成的简易住所，这种生活方式体现了诗人对田园生活的向往。

“诵声洒洒流琳琅，使我一听乐洋洋。”诗中的主人公专心诵读的声音，如同清澈的泉水般流淌，给予听者以深刻的艺术享受和精神上的满足。

接下来，“应问谁为师匠良，风流相种如龚郎。”诗人提及到自己或是某位高人在文学艺术上的造诣与成就，并将其比喻为良师，或许是在赞美一位名家，如同古代的龚自珍一般，在文学上有着卓越的贡献。

“天孙付以锦绣肠，一挥十纸烂成章。”这里的“天孙”可能指代诗人自己或是某位高人，意指其才华横溢，如同织锦一样，将自己的智慧和才情倾注在每一篇文章中。

“上与奎宿争光芒，器成未售此焉藏。”诗中的“奎宿”可能指代星辰，这里的意思是诗人所创作的文学作品，其光彩夺目，如同星辰竞辉，却又未能广为人知，而是隐藏在某个地方。

“吁嗟无地堪翱翔，尘缨自濯歌沧浪。”这里表达了诗人对自己才华无法施展的悲哀，以及对于现实世界的不满，感叹自己的抱负和理想如同漂泊在尘世之中，难以找到施展的空间。

“床头金尽羞悭囊，山鬼吹灯夜恓惶。”这两句描写了诗人生活上的窘迫，以及对未来的不确定感。虽有才华却无处发挥，只能在夜深人静时，由“山鬼”（可能是比喻的隐逸者或孤独之人）吹灯自照，内心充满忧虑。

“蚊雷聚噪肆颉颃，仗剑起舞涕泗滂。”这里诗人形容自己在困境中的不屈不挠，如同蚊虫一般顽强生存，同时又如同剑舞一般，在逆境中保持着自己的尊严和斗志。

“劝君停剑无庸伤，时平贤路如康庄。”诗人似乎在告诫某位英雄或志士，当世道太平之时，便应收敛锋芒，不需再有无谓的牺牲，保持一份宁静与安详。

“鸾凤引喙鸣高岗，时危此道隘且荒。”这两句中，“鸾凤”象征着贤能之士，而“引喙”则是比喻他们在危难时刻发出的声音。在诗人看来，当世道艰难，这些有才华的人物的道路也变得狭窄而荒凉。

“横宝在道暗无光，运行如此休慨慷。”这里的“横宝”可能指代某种珍贵之物或是才华，如同横亘在路途上的宝藏，却因时运不济而未能发光，诗人对此感到深深的惆怅。

“男儿立身当自强，精金须经百鍊刚。”这两句表达了诗人对于男儿立身处世的要求，即便是在困难和逆境中，也应当自强不息，如同精金一般，经过无数次的锤炼方能成为坚硬无比的存在。

“膜外荣枯等秕糠，惟忠惟孝不可忘。”这里诗人提及了在外界看似繁华实则枯燥的事情，与此相比，只有忠诚和孝顺这两种品德是不变的，也是最为重要的。

最后，“请君倾耳听柏梁，谓余不信来对床。”这里诗人似乎在邀请某位知己倾听自己的心声，即便是被世人误解或不信任，他依然会坚持自己所相信的道路，如同站在柏树下与之对话。

这首诗语言流畅，意境深远，充满了诗人对于理想与现实的挣扎，以及对个人品德和才华的坚守。通过山水、草堂等元素，诗人展现了一种超脱世俗、追求精神自由的生活态度。