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先业归犹在，遗经读未终。
岂无门弟子，私谥作文中。
此诗描绘了一位学者在田间劳动并研读经典的场景，表达了对传统文化的尊重和继续。"先业归犹在"指的是日落时分，农事尚未结束；"遗经读未终"则显示了诗人对于古籍的不懈追求，即使到了晚上还在阅读。这两句通过对比劳动与学习，强调了知识传承的重要性。
接着，"岂无门弟子"表达了一种疑问，仿佛是在询问为何没有后学跟随；而"私谥作文中"则显示了诗人对于文学创作的自信和期待，或许在暗示自己虽身处田野，但心系文化传承，希望通过文字留下自己的思想和智慧。
整首诗通过平实的语言，展现了作者对农业生活与文化修养并重的态度，以及对后世学人的殷切期望。
宋末文坛领袖，辛派词人的重要代表，词风豪迈慷慨。晚年致力于辞赋创作，提出了许多革新理论。
南宋诗人、词人、诗论家。在江湖诗人中年寿最长，官位最高，成就也最大。
归鞍常苦夕阳催，小憩聊分饮胙杯。
万一得年如小父，尚堪十度扫松来。
少者游方老守闾，独携鱼菽荐幽墟。
何时汝辈无行役，岁岁为翁策蹇驴。
作桥聊结众生缘，不计全家落瘴烟。
内翰翻身脱犀带，黄门劝妇助金钱。
小米侍郎生较晚，龙眠居士远难呼。
不知若个丹青手，能写微澜玉塔图。
