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骅骝终日在道路,鹦鹉一生遭网罗。
诸公但欲选才耳,明府其如多事何。
釜中烹鱼莫仓卒,车下叩角徒悲歌。
寄书请问皇华使,今日谁堪政事科。
这首诗以“骅骝终日在道路,鹦鹉一生遭网罗”开篇,巧妙地运用了两个典故,表达了对人才命运不公的感慨。接着,“诸公但欲选才耳,明府其如多事何”,诗人借对官员选拔的议论,暗含对现实政治的讽刺。后两句“釜中烹鱼莫仓卒,车下叩角徒悲歌”,通过烹饪鱼和车下悲歌的场景,寓意深长,警示人们行事不可急躁,应有耐心与智慧。最后,“寄书请问皇华使,今日谁堪政事科”,诗人向使者询问,当今谁能胜任政务,表达了对时局的忧虑和对贤能之士的期待。
整体而言,这首诗语言精炼,寓意深远,不仅反映了诗人对社会现象的深刻洞察,也体现了其对人才选拔和政治治理的独到见解。通过对比和象征手法,诗人表达了对公平正义的渴望以及对理想政治的追求。
不详
塞南塞北平如掌,冬后冬前暖似春。
鸡唱晓声频送客,雪藏归路苦留人。
论交自觉于诗薄,投分谁知与酒亲。
恐被应刘来觅句,故看子建乞诸邻。
都人夹道袂成阴,护驾争看万羽林。
放仗端门归内早,飞花梁苑慰民深。
雨旸时若皆天意,夙夜惟寅本帝心。
赤子但闻歌击壤,未知何以报君临。
朝罢正元改岁华,都城飞雪夜如沙。
似知天上焦劳意,来作人间散漫花。
和气与春生畎亩,恩波随地彻荒遐。
君王只为丰年喜,二月何妨见草芽。
一封细札下明光,幕府匆匆夜促装。
天子赐书追贾马,师臣草制拜龚黄。
东都已散随车雪,西雒初留听讼棠。
三日造朝真未速,方须杞梓构明堂。