送曾止善孔庙司乐

周官重司乐,典教专成均。

如何千载下,实去惟名存。

之子负远志,被褐徂冬春。

低徊不自衒,保此席上珍。

小试特豪末,食禄同庶人。

幸与骏奔齿,位卑号仍尊。

既殊仕伶官,况及游圣门。

金石方在耳,颂声未崩沦。

闻风苟有作,薄俗斯还淳。

嗟予领胄子,四术空遗文。

铿锵尚莫辨,论说将何云。

临分用自愧,赠言聊具陈。

形式: 古风

鉴赏

这首诗是元代诗人黄溍所作的《送曾止善孔庙司乐》。诗中表达了对友人曾止善即将前往孔庙担任司乐职务的祝福与勉励。

首句“周官重司乐,典教专成均”,借用了周朝重视音乐教育的传统,强调音乐在古代社会中的重要性,以及音乐教育对于培养人才的作用。接下来,“如何千载下,实去惟名存”两句,通过对比古今,表达了对当前社会中音乐教育实际作用逐渐减弱的感慨。

接着,诗人转向对友人的描述:“之子负远志,被褐徂冬春。”赞美友人胸怀大志,即使穿着朴素,也坚持追求自己的理想,不论是在严冬还是酷暑中。这体现了对友人坚韧不拔精神的赞赏。

“低徊不自衒,保此席上珍”两句,进一步描绘了友人低调谦逊的品质,即使拥有珍贵的才能,也不炫耀自己,而是保持内心的平和与宁静。

“小试特豪末,食禄同庶人”则指出友人在职位上的微小,但其才华并未因此而减损,依然与普通百姓共享俸禄,体现了对友人不以职位高低论英雄的态度的认同。

“幸与骏奔齿,位卑号仍尊”表明友人在群体中的地位虽不高,但仍然受到尊重,这反映了社会对才华的认可与尊重。

“既殊仕伶官,况及游圣门”两句,强调友人不同于一般的乐官,更是在圣贤之门学习,暗示其追求更高深的学问与道德修养。

“金石方在耳,颂声未崩沦”则表达了对友人能够保持高尚品德和智慧的期待,即使在世俗的喧嚣中,也能坚守自我,发出正直的声音。

“闻风苟有作,薄俗斯还淳”鼓励友人在社会风气不正时,能有所作为,以实际行动净化社会风气,恢复淳朴的道德风尚。

最后,“嗟予领胄子,四术空遗文”诗人自谦地表示,自己虽然教导学生,但在学问上却未能留下多少成果,表达了对自己学识的反思与谦虚。

“铿锵尚莫辨,论说将何云”则感叹于自己在学问上的困惑与迷茫,难以清晰表达自己的思想。

“临分用自愧,赠言聊具陈”表达了在分别之际,诗人内心的愧疚与不舍,通过赠言来表达对友人的祝福与期望。

整首诗情感真挚,既有对友人的赞美与鼓励,也有对自己学识的反思与谦逊,展现了深厚的人文关怀和对社会道德的深切关注。

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黄溍(元)

成就

不详

经历

一字文潜,元代著名史官、文学家、书法家、画家。他文思敏捷,才华横溢,史识丰厚。一生著作颇丰,诗、词、文、赋及书法、绘画无所不精,与浦江的柳贯、临川的虞集、豫章的揭徯斯,被称为元代“儒林四杰”。他的门人宋濂、王袆、金涓、傅藻等皆有名于世

  • 字:晋卿
  • 籍贯:婺州路义乌(今浙江义乌)
  • 生卒年:1277年11月27日—1357年10月18日

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形式: 古风

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