送林府教英发

元化钧陶铸,先生独铸颜。

不祥麾跃冶,至蕴剖藏山。

幌冷云垂地,名脩玉缀班。

圜桥俨冠带,鹄立望公还。

形式: 五言律诗 押[删]韵

鉴赏

这首诗是宋代诗人释居简所作的《送林府教英发》。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,表达了对友人的深厚情谊以及对其才华与品德的高度赞扬。

首句“元化钧陶铸,先生独铸颜”以“元化”象征自然造物之神,将友人比作能独立塑造美好形象的艺术家,赞美其独特才华和高尚人格。接着,“不祥麾跃冶,至蕴剖藏山”两句,通过“不祥麾”(可能指不平凡的旗帜)和“至蕴”(深藏的宝藏),隐喻友人的智慧与才能如同深藏的宝藏,等待发掘。而“剖藏山”则进一步强调了其才华的丰富与深邃。

“幌冷云垂地,名脩玉缀班”描绘了一幅静谧而庄严的画面,用“幌冷”和“云垂地”营造出一种超脱尘世的氛围,同时“名脩玉缀班”则暗示了友人在学术或道德上的成就,如同珍贵的玉石般熠熠生辉。

最后,“圜桥俨冠带,鹄立望公还”以“圜桥”(圆形的桥)象征友人归来的道路,而“鹄立”(鹄鸟站立,鹄鸟为白色,常用于比喻高洁之士)则表达了对友人高尚品质的敬仰。这两句表达了诗人对友人离去的不舍以及对其早日归来的期盼。

整体而言,这首诗通过对友人才华、品德及归来的期待的描绘,展现了深厚的友情和对友人卓越成就的赞赏。

收录诗词(1648)

释居简(宋)

成就

不详

经历

不详

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碧衔霞行

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形式: 古风

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平分只与碧衔霞,生死恩荣略相似。

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赵侯遥碧轩

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