这首诗描绘了一位才华横溢的儒官即将前往建昌掌教的情景，充满了对他的期许与祝福。首联“独骑匹马出风埃，尽道儒官得异才”以简练的语言勾勒出主人公独自一人，骑着一匹马，穿越尘世的景象，同时暗示了他非凡的才能和与众不同之处，赢得了众人的赞誉。颔联“星渚月当鸣瑟处，匡山云绕读书台”运用了生动的意象，将主人公在夜晚读书的场景描绘得如诗如画，星光、月色、瑟声、云雾交织在一起，营造出一种宁静而充满诗意的氛围，同时也体现了其勤奋好学的精神。颈联“圭璋早为明时用，桃李还从暇日栽”表达了对主人公才能的肯定以及对其未来的期许，希望他能早日为国家效力，同时也暗示了他将培养出众多优秀的学生，如同桃李满天下。尾联“莫道青毡长寂寞，石梁飞瀑好徘徊”则以乐观的态度收束全诗，鼓励主人公即使面对孤独，也应享受自然之美，寻找内心的平静与满足。整首诗情感饱满，意境深远，既是对主人公个人品质的赞美，也是对其未来成就的寄予厚望。
