再用前韵勉诸友

这首诗描绘了王十朋对朋友的勉励与期待，以及对生活的深刻感悟。首句“蚕妇欲晴农欲雨”巧妙地运用了对比手法，蚕妇希望天气晴朗以便于采桑养蚕，而农夫则期盼雨水滋润土地，形象地展现了不同职业者对自然条件的不同需求。

“书生事业无雨晴”一句，将书生的学业与生活比喻为不受天气影响，暗示书生的追求和努力是持续且不受外界环境干扰的。“况兹长日足可惜，薰风入户精神清”表达了珍惜时间、享受自然之美的态度，即使在漫长的一天中也能感受到内心的宁静与愉悦。

“虚窗文字遮眼暗，短檠灯火通宵明”描绘了书斋中的场景，通过对比虚窗与灯火，强调了知识与智慧的光芒能够照亮心灵，即使在黑暗中也能找到光明。接下来的“纸为良田力耕穫，一廛稼穑嗤许行”则以耕地为喻，赞美了知识的积累如同耕种土地，需要辛勤耕耘才能收获。

“太山北斗仰韩子，千态万状穷周情”提到韩愈，表达了对这位伟大文人的敬仰，同时也暗示了学习韩愈的文章可以深入理解周朝的文化与情感。最后，“群居涵养务浑厚，藩篱剖破销纷争”鼓励朋友们在群体中相互学习，增进深厚的情谊，消除不必要的争端。

“拭目天衢骧骥足，下视污池雀儿浴”则是对朋友们的期许，希望他们能像骏马一样在广阔的天地间自由驰骋，不被世俗的污池所束缚，展现出高洁的品质和远大的抱负。

整体而言，这首诗不仅展现了王十朋对朋友的深切关怀和期望，也蕴含了他对生活的深刻思考和对知识的热爱。