读史述(其十六)诸葛亮

此诗《读史述(其十六)诸葛亮》由明代诗人魏学洢所作，通过对历史人物诸葛亮的描绘，展现了对忠诚与知人的深刻思考。

首句“受托诚不易”，开篇即点明了诸葛亮接受重任的不易，体现了他所承担的责任之重。接着，“知人良独难”一句，道出了识别人才的困难，暗含了诸葛亮在选择辅佐者时的谨慎与挑战。

“南阳虽子房，谁为酂与韩。”这里以汉初名臣张良（字子房）为例，对比诸葛亮身边缺乏类似贤能的助手，表达了对诸葛亮在蜀汉时期人才匮乏的感慨。

“将相兼簿书，心中多苦酸。”诸葛亮不仅需要处理国家大事，还要处理日常文书工作，这无疑增加了他的负担和压力，内心的苦楚不言而喻。

“十出九空归，一身亦凋残。”这句话形象地描绘了诸葛亮为国事奔走四方，却常常劳而无功，身心俱疲的情景，表现了他的辛劳与牺牲。

最后，“为君歌梁父，中夜发长叹。”诗人通过引用三国时期曹操所作的《短歌行》中的“梁父吟”，表达了对诸葛亮的敬仰之情，并借以抒发对诸葛亮壮志未酬、一生辛劳的深切同情与感叹。

整体而言，这首诗通过对诸葛亮生平的回顾与反思，既赞美了他为国鞠躬尽瘁的高尚品德，也揭示了历史人物面临的复杂境遇与挑战，具有深刻的哲理性和人文关怀。