这首诗由宋代诗人释月涧所作，名为《寄和寅知客来韵》。诗中描绘了一位年老和尚对世事的感慨与对后辈的教导方式。
首句“老来怀抱转难平”，表达了诗人随着年龄的增长，内心情感愈发复杂，难以平静。这反映了老年人面对岁月流逝、人生百态时的深沉思考与复杂情绪。
次句“棒下全无舐犊情”，运用了比喻的手法，将教育方式比作“棒下”（可能指严厉的管教）与“舐犊情”（比喻父母对子女的疼爱）。这句话暗示了在严格的教育环境中，失去了对后辈应有的关爱与理解，强调了教育方法的重要性。
第三句“尚有一分慈悯处”，转折点出现，表明尽管在教育上可能过于严厉，但仍然保留着对后辈的一丝同情与怜悯之心。这体现了在严格要求的同时，也关注到个体的情感需求。
最后一句“教人只向棘中行”，以“棘中行”（在荆棘丛中行走）为喻，形象地说明了在成长过程中，需要面对困难与挑战，学会在逆境中前行。同时，也暗含了在经历磨砺之后，能够获得成长与智慧的寓意。
整体而言，这首诗通过对比与象征手法，探讨了教育与成长的主题，既展现了对传统教育方式的反思，也蕴含了对个人成长道路上坚韧不拔精神的赞美。
