这首诗由宋代诗人白贽所作，名为《和赵抃赋新繁周表权如诏亭诗》。诗中通过对“如诏亭”这一名称的解读，表达了对亭主人周表权的敬仰与赞美。诗中运用了丰富的比喻和象征手法，展现了周表权在教育领域的卓越贡献。
首联“亭名诏语密相沿，须信从来教义全”，以“诏语”为喻，形象地描绘了“如诏亭”的命名寓意深远，暗含着周表权在教育上的权威与全然的教义传承。颔联“肯构尝探诗礼业，出纶特表父师贤”，通过“肯构”与“探诗礼业”的行为，赞扬了周表权在诗书礼仪方面的深造与成就，同时强调其作为教师的非凡才能与德行。
颈联“早安素履知文富，晚服朱衣称赏筵”，进一步描述了周表权在教育事业中的贡献与影响，无论是年轻时的朴素追求还是年老时的显赫地位，都得到了社会的认可与赞誉。尾联“不是韦家专讲学，岂闻幡戟到门前”，则以韦家为例，强调了周表权在教育领域的影响超越了一般，甚至吸引了来自四面八方的学者与学生，前来求学问道。
整体而言，这首诗通过对“如诏亭”的赞美，不仅颂扬了周表权在教育领域的卓越成就，也体现了宋代士人对于教育与文化的高度重视。
