赐刘煇及第

治世求才重,公朝校艺精。

临轩升造士,入彀得群英。

并蹑云梯峻,联登桂籍荣。

庇民思善政,慈惠体予情。

形式: 五言律诗 押[庚]韵

鉴赏

这首诗描绘了一位领导者在治理国家时对人才的重视和选拔过程。"治世求才重,公朝校艺精"表明治理国家非常注重人才的选拔,选拔过程严格而精细。"临轩升造士,入彀得群英"形象地描绘了人们在领导者的引导下步步高升,最终成为杰出的才子。"并蹑云梯峻,联登桂籍荣"则表达了通过努力攀登,共同达到荣耀的顶峰。

诗中还强调了对民众的关怀与善政,如"庇民思善政,慈惠体予情"所示,这位领导者不仅重视人才选拔,也深切地关心百姓福祉,以仁慈之心治理国家。

整首诗通过优美的语言和生动的比喻,展现了一个理想的统治者形象,以及其对国家和民众的责任与爱护。

收录诗词(15)

赵祯(宋)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

赐梅挚知杭州

地有湖山美,东南第一州。

剖符宣政化,持橐辍才流。

暂出论思列,遥分旰昃忧。

循良勤抚俗,来暮听歌讴。

形式: 五言律诗 押[尤]韵

嘉祐六年八月十五日赐林悦(其二)

郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公。

存孤实抗回天义,报国常摅贯日忠。

德润丰姿人有异,光增谱牒世无同。

古今纪载难穷尽,一代强如一代隆。

形式: 古风 押[东]韵

嘉祐六年八月十五日赐林悦(其一)

长林派出下邳先,移入闽邦远更延。

忠孝有声天地老,古今无数子孙贤。

故家乔木盘根大,新出猗兰奕叶鲜。

上下相承同纪载,三千年后万千年。

形式: 古风 押[先]韵

句(其二)

恩袍草色动,仙籍桂香浮。

形式: 押[尤]韵