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喜叶之地，手把怀儿摸。甚恰恨、出题厮撞著。
内臣过得不住脚。忙里只是，看得斑驳。
骇这一身冷汗，都如云雾薄。比似年时头势恶。
待检又还猛想度。只恐根底，有人寻着。
这首诗描绘了一位母亲在担忧中抚摸怀抱中的孩子，内心充满了焦虑和恐惧。诗人通过“喜叶之地”开篇，营造出一片温馨的氛围，但紧接着“手把怀儿摸”的动作展现了母性的温暖与忧虑。"甚恰恨、出题厮撞著"表达了一种对未来命运的不确定和无奈，而"内臣过得不住脚"则暗示着外界的混乱与动荡。
在这充满了不安的情绪中，诗人通过“忙里只是，看得斑驳”描写了母亲对于孩子未来命运的担忧和观察。"骇这一身冷汗，都如云雾薄"形象地表达了这种焦虑所带来的生理反应，而"比似年时头势恶"则是对过去与现实之间相似不佳状况的回忆。
最后，诗人通过“待检又还猛想度”表现了一种渴望逃离困境的强烈愿望，但紧接着的“只恐根底，有人寻着”却透露出一种深深的忧虑和对隐患的担心。整首诗通过对母爱与不安情绪的刻画，展现了一个动荡时期下普通人物的心理状态和生存困境。
不详
宝台蒙绣，瑞兽高三尺。玉殿无风烟自直。
迤逦传杯盈绮席。苒苒菲菲，断处凝碧。
是龙涎凤髓，恼人情意极。想韩寿、风流应暗识。
去似彩云无处觅。惟有多情，袖中留得。
当年早梅芳，曾邂逅、飞琼侣。
肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕。
佯羞整云鬟，频向人、娇波寄语。
湘佩笑解，韩香暗传，幽欢后期难诉。梦魂顿阻。
似一枕、高唐云雨。蕙心兰态，知何计重遇。
试问春蚕丝多少，未抵离愁半缕。凝伫。
望凤楼何处。
因被吾皇手诏。把天下、寺来改了。
大觉金仙也不小。德士道。却我甚头脑。
道袍须索要。冠儿戴、恁且休笑。最是一种祥瑞好。
古来少。葫芦上面生芝草。
是处追寻侣。灯光散、九衢红雾。人在星河繁闹处。
暗相逢，惹天香，飘满路。游困先归去。
奈怨别、相思情绪。闲傍小桃□独步。
月明寒，捻宜男，无一语。
